人体免疫系统中的B细胞和T细胞( )
A.都能参与特异性免疫过程
B.在同一个体中核DNA携带的遗传信息不同
C.都能识别抗原并产生抗体
D.成熟的场所相同
下列有关突触的叙述,正确的是( )
A.兴奋从轴突传到到细胞体只能通过突触实现
B.神经元之间一般需通过化学信号发生联系
C.神经递质的化学本质是蛋白质
D.神经递质通过主动运输进入突触间隙
下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )
A.体液调节比神经调节持续时间长
B.体液调节比神经调节作用范围广
C.参与体液调节的化学物质就是各种激素
D.参与体液调节的化学物质需要体液运输
下列关于正常人体内生理活动的叙述中,不正确的是( )
A.神经细胞释放的乙酰胆碱会使突触后神经元兴奋
B.某人脑损伤后看不懂自己熟悉的文字,是因为大脑皮层中的V区受损
C.胰岛素与胰高血糖素的靶细胞不可能相同
D.效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡属于细胞凋亡
一个完整生态系统的结构应包括( )
A.能量流动和物质循环
B.生物群落及其无机环境
C.生态系统的组成成分,食物链和食物网
D.垂直结构和水平结构
(11分)将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25℃。结果如下表:
回答下列问题:
生长素溶液的浓度(mol·L-1) | 2天后的平均长度(mm) | |
胚芽 | 胚根 | |
10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 | 12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 | 11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
(1)此实验的目的是研究 对 的影响。
(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是 。
(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?
(2分)
(4)胚芽、胚根生长的最适生长素浓度分别是 、 。
(5)实验可得出的结论有①________________________________________________,②________________________________________________________________。