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下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。 请据图回答: ⑴...

下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图。

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请据图回答:

获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在      酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在    作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的        序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的         序列,再通过化学方法合成所需基因。

利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有                 、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。

由A和载体B拼接形成的C通常称为      

在基因工程中,常用氯化钙溶液处理D,其目的是                                       

 

(1)逆转录酶 DNA聚合酶 氨基酸 脱氧核苷酸 (2)引物 (目的基因或A基因)模板 (3)基因表达载体 (4)使其成为感受态细胞,使大肠杆菌更容易吸收重组DNA分子 【解析】 试题分析:⑴在利用逆转录过程获得目的基因时,先是以mRNA为模板在逆转录酶的作用下合成单链DNA,然后以该单链DNA为模板在DNA聚合酶的作用下形成双链DNA分子;在利用蛋白质工程合成目的基因时,先根据蛋白质的氨基酸序列推测相应的mRNA,然后按照碱基互补配对推测DNA的碱基序列。 ⑵在PCR扩增中,需要添加引物、模板、脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶。 ⑶目的基因和运载体结合的过程称为基因表达载体。 ⑷将目的基因导入大肠杆菌中时,需要先用钙离子处理使之成为感受态细胞,有利于大肠杆菌吸收重组DNA分子。 考点:本题主要考查基因工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。  
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考点分析:
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草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微 型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:

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请回答:

(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_______作为外植体,其依据是_________。

(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2-5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是___________。

3在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是__________。

 

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图表示粮桑渔畜农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是(   

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A.农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性

B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值

C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用

D.该生态农业有效地促进了生态系统物质循环,提高了能量传递效率

 

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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对图所示生物概念模型的分析正确的是(     

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A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D可以是细菌细胞

B.若该模型表示体外受精技术,则A、B其中之一表示获能的精子

C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象

D.若该模型表示移植技术,则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关

 

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生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成“复生”野驴的方法是  

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,胚胎移植孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

 

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下列各项不属于无性繁殖的是(      )

A.以茎尖为材料通过组织培养技术培育兰花

B.用体细胞核移植技术获得转基因克隆猪

C.通过早期胚胎分割技术获得同卵双犊奶牛

D.通过体外受精和胚胎移植获得试管羊

 

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