下列生命活动中,不需要ATP提供能量的是( )
A.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
B.吞噬细胞吞噬病原体的过程
C.叶肉细胞合成的糖运输到果实
D.细胞中由氨基酸合成新的肽链
关于动、植物细胞结构和功能的比较的叙述,正确的是( )
A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用
B.动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体
C.将动物细胞和植物细胞放入清水中,会破裂的是动物细胞
D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都是依赖于细胞膜表面的受体
内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( )
A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着
B.提供细胞内物质运输的通道
C.提供核糖体附着的支架
D.参与细胞内某些代谢反应
下列物质的组成中不具有糖分子的是( )
A.DNA B.纤维素 C.ATP D.胆固醇
(7分)科学家从预期人的生长激素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了双链DNA片段,获得双链DNA。科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并使其成功地在大肠杆菌中表达。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是 -↓GATC-。据图回答:
(1)为了精确地获取图中的重组质粒,应用____________切割质粒,用____________切割目的基因。
(2)将基因表达载体导入大肠杆菌B之前,要将大肠杆菌B放入一定浓度的___________溶液中处理,使之成为感受态的大肠杆菌。
(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的质粒进行重组拼接是因为_______________。人的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为______________。
(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上能够生长,说明该菌已导入了__________,反之则没有导入。
(5)上述方法制备人的生长激素,运用的现代生物技术是____________。
(7分)科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图所示),请结合图示回答下列问题:
(1)在进行动物细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理,形成单个细胞,这个过程中需要利用____________酶处理。
(2)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是_______,此外,细胞增殖还表现出_________和接触抑制等特点。
(3)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛所生犊牛与供体奶牛遗传物质是否 100%相同?______________,原因是___________ 。
(4)转基因奶牛的克隆成功,说明了动物__________具有全能性。此过程遵循孟德尔定律?_____________。