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下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误...

下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是(   

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A.生长素主要在生长活跃的部位合成

B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大

C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长

D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致

 

D 【解析】 试题分析:A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位,A正确;a点是芽尖分生区部位的细胞,b是芽尖下部伸长区细胞,与a点相比,b点细胞发生了生长,体积增大,B正确;d点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏感,若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会因为生长素浓度过高抑制生长,C正确;生长素的运输是极性运输,只能从a向b、c运输,不能倒过来,D错误。 考点:本题主要考查生长素作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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不同浓度的生长素影响某植物乙烯成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列叙述不正确(    )

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A.乙烯浓度高脱落率不一定高

B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的

C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相

D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率

 

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浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节,下列叙述正确的是  

A.浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异

B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异

C.浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNA

D.抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面

 

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发生在人体内环境的生理过程是(   

A.唾液淀粉酶催化淀粉分解

B.胰岛素与特异性受体的结合

C.剧烈运动时产生乳酸

D.mRNA经酶催化分解成核苷酸

 

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TORC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭。下列相关说法不正确的是(     )

A.血糖的调节是通过基因选择性表达来实现的

B.TORC2蛋白的开关功能体现了血糖的反馈调节机制

C.血糖浓度偏低可使胰高血糖素分泌量增加

D.胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素

 

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若右侧甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下叙述中错误的是(     

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A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2,细胞2是甲状腺细胞

D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关

 

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