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进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( ) 组别 ...

进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是(   )

组别

实验目的

实验材料

材料特点

A

获得克隆动物

卵(母)细胞

细胞大,细胞质能有效调控核发育

B

植物的体细胞诱变育种

愈伤组织细胞

分裂能力强,易诱发突变

C

获得表达生长素的转基因动物

乳腺细胞

分泌乳汁,产生生长激素

D

烧伤患者皮肤细胞移植

自体干细胞

分裂能力强,且不会引起免疫排斥

 

 

C 【解析】 试题分析:动物细胞核移植时,常采用去核卵母细胞作为受体细胞,因为卵细胞大,营养丰富,且细胞质物质能有效调控核发育,A正确;愈伤组织细胞分裂能力强,突变率高,可用于植物的诱变育种,B正确;已经免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞形成的杂交瘤细胞的特点是既能产生抗体,又能无限增殖,C错误;利用自体干细胞分化成器官进行移植,可以避免免疫排斥反应,D正确。 考点:本题主要考查单克隆抗体的制备、细胞核移植、育种、植物体细胞杂交和胚胎干细胞等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列是动物细胞工程常用的技术手段与相关应用的搭配,不合理的是(   )

A.体细胞克隆技术——保护濒危物种

B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C.细胞培养技术——促进优良畜群繁育

D.细胞培养技术——获取自体健康皮肤

 

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某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是(   )

A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

 

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下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(   )

A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植方面

C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

 

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植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(   )

体细胞全能性   离体器官、组织或细胞    根、芽 生长素和细胞分裂素   生长素和乙烯   愈伤组织  再分化  脱分化      ⑨植物

A.②⑧⑥⑦③①          B.②⑦⑥⑧③①

C.①⑧②⑦⑥③          D.②①⑧⑥⑦③

 

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下列有关蛋白质工程的叙述,不正确的是(   )

A.收集大量的蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系

B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程

C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现

D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质

 

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试题属性

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