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治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆...

治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述正确的是(   

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A、①、②过程都发生了蛋白质的合成

B、上述过程充分说明动物细胞具有全能性

C、上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞融合等技术

D、①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能

 

AD 【解析】 试题分析:据图分析,病人取出健康细胞,分离出细胞核,移植到去核卵细胞形成重组细胞,发育成囊胚,分离出内细胞团(胚胎干细胞),增殖分化形成特定的组织和器官,用于治疗疾病。①、②属于细胞的增殖和分化,有丝分裂的间期完成DNA的复制和蛋白质的合成,细胞分化的实质是基因的选择性表达,形成特定的蛋白质,A错误;上述过程体现动物细胞核的全能性,B正确;上述过程利用了核移植技术和动物细胞的培养,C错误;①过程的完成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能,D正确。 考点:本题主要考查核移植、细胞的增殖和分化相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下图表示细胞膜的结构模式,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是(   

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A、细胞膜功能的复杂程度主要由②决定

B、神经细胞膜上识别递质的是①

C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

D、人肝细胞合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式排出细胞外,VLDL排出细胞外的方式最可能为a所示的方式

 

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“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“观察口腔上皮细胞中的线粒体”两个实验的共同点是(   

A、实验全过程都要使实验对象保持活性

B、都使用高倍显微镜观察

C、都需要对实验材料进行染色

D、观察叶绿体不需染色,而观察线粒体需用甲基绿染色

 

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如图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙述正确的是   

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A、要将甲图置于高倍镜下观察,正确的操作顺序是:移动装片→换上高倍物镜→调节光圈→调节细准焦螺旋

B图乙所示为发生质壁分离的植物细胞,结构a、b、c构成原生质层

C图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向,其实际移动方向是时针的

D图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,最好选用根尖分生区细胞

 

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下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析正确的是   

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A、一个多肽中A的种类肯定有20种

B、B的化学简式是—NH—CO—

C、蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性

D、①过程发生的结构在真核细胞和原核细胞中都具有

 

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如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是   

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A若图甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质

B若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是H、 O、C

C地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性

D若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物含有的元素为C、H、O、N等

 

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