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（15分）I.下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的...

（15分）I.下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，Ⅵ处为一定浓速度的NaOH溶液，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动，在适宜的温度下进行以下实验。据图分析回答：

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（1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中        （物质）含量增加。

（2）与（1）相同条件，给装置Ⅰ中的植物适量的含18O标记的水、无机盐，同时给予适宜光照，一段时间后， B处的          （物质）多于D处。小鼠体内含18O的物质是                     。

（3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量             ,原因是                                      。C液面        。（上升、下降）

（4）在（3）中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O2较多，但随时间延长，O2产生量越来越少，原因是                                                         。一段时间后，Ⅲ中的小白鼠体内          （物质）将会略有积累。

（5）由上述一系列实验可知影响光合作用的外界因素有               、                 等。

II.理论上有多种方法可用来测定植物的光合作用速率。

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（1）在光照适宜、温度恒定的条件下，用图一左图的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成曲线如右图。在光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是          。A～B段，叶绿体内ADP含量最高的场所是___________。该绿色植物前30分钟实际光合作用的平均速率为____________ ppm/min。

（2）在图二中，将对称叶片的一部分(U)遮光，另一部分(V)不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照射6 h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别为MU和MV(单位：mg)。则该植物细胞实际光合作用速率为________mg/h。

 

（15分, 除标注外其余每空1分） I.（1）CO2 （2）O2 H2O （3）减少 呼吸作用产生的CO2因被NaOH吸收而减少， 上升 （4）装置中CO2量越来越少，光合作用下降。（2分） 乳酸 （5）光照强度 CO2浓度 II.（1）ATP和[H] 叶绿体基质 64 （2）（MV－MU）/6 【解析】 试题分析：I.（1）打开开关①，②③关闭，如果不给光照，光合作用不能进行，Ⅰ中的绿色植物和Ⅲ中的小白鼠的呼吸作用都产生CO2，会导致装置内空气中CO2含量增加。 （2）如果给予适宜光照，Ⅰ中绿色植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，则B处O2多于D处。Ⅰ中绿色植物植物的光合作用将H218O 分解，产生的18O2 扩散至装置Ⅲ，被小白鼠吸收到体内，参与有氧呼吸的第三阶段，生成了H218O。 （3）开关①关闭，②③打开，呼吸作用产生的CO2因被装置Ⅳ中的NaOH吸收而减少，导致装置Ⅰ中的CO2减少，使绿色植物的CO2固定过程减弱，又因光照条件不变，光反应产生的[H]和ATP保持相对稳定，C3的还原正常进行，因此Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量减少。装置Ⅲ中的小白鼠呼吸消耗氧气，产生的CO2被NaOH吸收，导致C处的气体减少，液面上升。 （4）随着时间的推移，装置中CO2量越来越少，暗反应过程减弱，导致光反应产物ATP和[H]的积累，抑制了光反应的进行，导致氧气的产生量越来越少，光合作用下降。氧气的减少，使小白鼠出现了无氧呼吸，使体内乳酸略有积累。 （5）综上分析，影响光合作用的外界因素有光照强度和CO2浓度等。 II.（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供ATP和[H]。A～B段，光反应产生的ATP在暗反应阶段水解，生成ADP和Pi，释放的能量用于C3的还原，而暗反应的场所是叶绿体基质，所以叶绿体内ADP含量最高的场所是叶绿体基质。分析图一中的曲线图可知，前30分钟净光合作用的平均速率为（1680－180）÷30＝50 ppm/min；呼吸作用的平均速率为（600－180）÷30＝14 ppm/min；所以该绿色植物前30分钟实际光合作用的平均速率为50＋14＝64 ppm/min。 （2）设U和V的对应部位截取等面积的叶片没有处理前的干重为M，依题意则有MU＝M－呼吸速率×6，MV, ＝M－呼吸速率×6＋实际光合作用速率×6，进而推出实际光合作用速率＝（MV－MU）/6 mg/h。 考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析：
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（8分）萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强，主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β—淀粉酶不耐热，在70℃条件下15 min后失活。实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。

主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。

实验步骤：

步骤一：制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2 min，取出后按试管号顺序排列。

试剂

试管号

1

2

3

4

5

6

7

麦芽糖标准液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸馏水(mL)

2.0

1.8

1.4

1.0

X

Y

Z

斐林试剂(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。

步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷却。

步骤四：另取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5mL5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水，将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10 min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10 min。

步骤五：取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入E、F试管，然后向E、F试管分别加入    满分5 manfen5.com      ，          ，观察颜色变化。

结果分析：将E试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准液进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α—淀粉酶催化效率。

请分析回答：

（1）本实验的目的是测定                                     。

（2）步骤一的5～7试管中加入蒸馏水的量(X、Y、Z)分别是                       (单位mL)；该步骤的作用是                                       。

（3）实验中B试管所起的具体作用是                                   。

（4）请补全步骤五的做法                            ，                             。

（5）若要测定另一种淀粉酶的活性，则需在步骤           进行改变。

 

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（9分）如图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程，图乙表示几种膜结构表面积的变化。据图回答下列问题：

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(1)图中的C物质是蛋白质，则结构A是____________，其形成与____________(结构)有关，C物质形成的方式是____________。

(2)C、D代表由细胞内有关结构合成的物质，下列物质中属于C、D类物质的分别是__________、__________。

a．呼吸酶      b．线粒体膜的组成蛋白     c．胰岛素     d．血红蛋白

(3)G是合成D物质的原料，则G物质从细胞外进入细胞形成D物质到排出细胞外所经过的膜结构依次是____________________________________________(用“→”和文字表示)。

(4)若图乙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①②③分别表示的结构是                                            。

 

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(6分)研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×” 表示无) 5种不同生物的部分生活细胞结构分析请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊5种细胞中。

 

核膜

叶绿素

叶绿体

细胞膜

细胞质

细胞壁

甲

√

√

√

√

√

√

乙

√

×

×

√

√

√

丙

√

×

×

√

√

×

丁

×

√

×

√

√

√

戊

×

×

×

√

√

√

(1)      最可能取自高等植物，判断的依据是                              。

(2)      最可能取自动物，判断的依据是                                满分5 manfen5.com 。

(3)      最可能是原核细胞，判断的依据是                                 。

 

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下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是（    ）

A.细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老

B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响

C.通过细胞分化，使细胞的数量和种类越来越多

D.癌细胞是畸形分化造成的，促进细胞凋亡可以治疗癌症

 

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科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是（    ）

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A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同

B．光照强度为 b 时，造成曲线 Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同

C．光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高

D．光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

 

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