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下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是( ) A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色...

下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是(    )

A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色

B.相同长度的丝状体中颤藻细胞个数少于水绵

C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体

D.颤藻细胞的细胞核无核膜包被,但与水绵细胞一样都有核糖体

 

B 【解析】 试题分析:生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色,A正确;颤藻细胞(原核细胞)小于水绵细胞(真核细胞),所以相同长度的丝状体中颤藻细胞个数多于水绵,B错误;颤藻细胞内有色素(叶绿素和藻蓝素),水绵中有带状叶绿体(内含叶绿素和类胡萝卜素),C正确;颤藻细胞属于原核细胞,其细胞核无核膜包被,但与水绵细胞一样都有核糖体,D正确。 考点:本题主要考查真核生物和原核生物相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(   )

A.都含有DNA         B.都具有增殖能力

C.都属于原核生物      D.都含有核糖体

 

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下列有关细胞的叙述,正确的是(  )

A.病毒是一类具有细胞结构的生物

B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C.病毒的生命活动离不开细胞

D.蓝藻细胞通过叶绿体进行光合作用

 

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下面的甲图是渗透装置示意图(图为发生渗透作用的初始状态,为清水,0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙图是根毛细胞示意图,丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题:

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(1)满分5 manfen5.com甲图中的相当于乙图中的[ ]____________。它与乙图中相应结构的区别是______________

(2)若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程相关的细胞器有__________________

(3)某生物研究性学习小组要对低温是否会影响物质的跨膜运输进行实验探究,设计了如下实验。

实验步骤:

.组装图甲渗透满分5 manfen5.com装置两套,分别编号为12

.在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至372组的烧杯外加冰块降温。

.两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。

此实验的自变量是____________;为了直观地表示相对速率,用_____________作为因变量。

 

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某致病细菌分泌的外毒紊,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.

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请据图分析回答:

1)该化合物中含有游离的        个氨基,        个羧基.

2)该化合物是由      个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的       

3)组成该化合物的氨基酸有       种,其中有      个氨基酸的R基相同,这个R基是             

4)该化合物称为            肽化合物,含有           个肽键.

5)填写虚线框内结构的名称:A       B         .(从氨基酸结构通式的角度讲)

6)该化合物具有8个氮原子,其中          个位于肽键上,     个位于R基上.

7)该外毒素在环肽形成过程中失去了        个水分子,相对分子质量减少了        

 

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如图甲表示某生物膜结构,图中ABC、D、E、F表示某些物质,abcd表示物质跨膜运输方式.图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答问题:

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1)图甲中细胞间的信息交流依赖于        (填标号),bc运输方式符合图        所表示的物质运输曲线.

2)若图甲表示人体红细胞膜,则表示K+进入细胞的方式为        (填标号).Na+K+的运输方式符合图      所示曲线.

3)若图甲表示的是白细胞的细胞膜,其吞噬病毒的方式为          

(4)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用          法,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡.所利用的是细胞膜的              功能。

 

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