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减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于( ) A.着丝点的分裂 B.同源染色体的...

减数分裂过程中染色体数目的减半是由于(  

A.着丝点的分裂       B.同源染色体的分离

C.DNA复制        D.同源染色体的联会

 

B 【解析】 试题分析:着丝点分裂染色体数目加倍,染色体再平均分配,结果染色体数目不变,A错误;联会的同源染色体在减数第一次分裂后期分离,导致染色体数目减半,B正确;姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,C错误;联会的同源染色体分离,不同对的染色体自由组合,D错误。 考点:考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期。  
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考点分析:
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具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F2中能够稳定遗传的个体数占(  

Al/16       B2/16

C3/16       D4/16

 

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马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:

×→1匹黑    ×2匹黑

×3匹棕    ×→1匹黑+1匹棕

根据上面的结果,下列说法正确的是(  

A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状

B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状

C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子

D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子

 

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孟德尔对遗传规律的探索经过了(  

A.实验→假设→验证→结论

B.实验→分析→假设→结论

C.假设→实验→结论→验证

D.分析→假说→实验→验证

 

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(8分)下图是一个某单基因遗传病的系谱图,相关基因为A、a。请回答相关问题:

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(1)该遗传病是由________染色体上的________性基因控制的。

(2)若Ⅱ3不携带致病基因,则Ⅱ3的基因型为________,Ⅱ3与Ⅱ4再生一个患病女儿的几率为________。

(3)若Ⅱ3携带致病基因 ,则Ⅲ9的基因型为________;Ⅲ9与人群中一同时患该遗传病和抗维生素D佝偻(伴X显性遗传)的患者婚配,则他们所生儿子表现正常的几率为________。

 

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(12分)现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体。每个黑腹果 蝇个体约有104对基因,如图所示为该种群中某一果蝇体细胞染色体示意图,请分析回答一下问题:

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(1)该果蝇体细胞内有______________个染色体组。

(2)该果蝇的基因型为______________________,它进行减数分裂可以产生_ __________种配子。

(3)在给定的方框中画出减数分裂后产生的任意一种配子的模式图。(2分)

(4)假定该种群中每个基因的突变频率是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是__________。

(5)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________________。该种群中果蝇有大量的可遗传的变异,它们都可以为生物进化提供____________,但不能决定生物进化的方向。现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是______________。

(6)随机 从种群中抽出1000只果蝇,测知基因型AA(灰身)350只,Aa(灰身)600只,aa(黑身)50只,请问种群中A基因的基因频率是_____________。

(7)摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限 于雄性。为了解释这种现象,他提出了有关假设。你认识最合理的假设是________________。(2分)

 

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