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下图是医院验血报告单的部分截图,分析下列分析合理的是 A.甲可能是甲亢(甲状腺功...

下图是医院验血报告单的部分截图,分析下列分析合理的是

 

A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者

B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低

C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分子

D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

 

C 【解析】 试题分析:若甲状腺激素水平低于正常值,通过反馈调节,会导致促甲状腺激素释放激素和TSH分泌量增多,进而引起甲状腺代偿性增生,即甲状腺肿大患者体内的甲状腺激素水平低于正常值,而促甲状腺激素释放激素和TSH的水平高于正常值;若甲状腺功能亢进,会使血液中甲状腺激素水平高于正常值,通过反馈调节,会导致促甲状腺激素释放激素和TSH分泌量减少,即甲亢患者体内的甲状腺激素水平高于正常值,促甲状腺激素释放激素和TSH的水平低于正常值。验血报告单显示:甲患者体内T3和T4低于正常值,而TSH高于正常值,乙患者体内T3和T4高于正常值,而TSH低于正常值,所以甲可能是甲状腺肿大患者,乙可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,A项错误;寒冷的刺激会导致机体甲状腺激素的分泌量增加,而甲状腺激素能够促进细胞代谢,增加产热,所以正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏高,B项错误;促甲状腺激素释放激素作用的靶器官是垂体,可促进垂体分泌TSH,甲状腺激素通过反馈调节,作用于垂体,影响垂体分泌TSH,C项正确;遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态不会失衡,而是保持相对稳定,D项错误。 考点:本题考查甲状腺激素分泌的分级调节、体温调节、内环境稳态的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。  
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考点分析:
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下列关于生命活动调节的叙述,正确的有:

①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压

②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射

③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正

⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素

⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值

⑦细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变

⑧糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快

A.一项         B.两项

C.三项         D.四项

 

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现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。abcde分别代表其中的一种。下图中除de两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是(  )

 

Aace分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素

Bab两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育

Cd激素最主要的作用部位是肝脏

D.切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素bc

 

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如图表示某人在休息时,单位时间内流经单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15 ℃突升至40 ℃,在时刻B,室内温度又突降至15 ℃。下列说法正确的是

 

A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张

B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热

C.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加

D.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高

 

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研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放,下图为两个神经元之间局部结构的放大,下列有关叙述正确的是

 

A.甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致C1-通道的开启

B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能

C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流

D.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负

 

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下图表示人体对刺激的反应,相关说法正确的是

 

A.图中刺激一定来自外界环境的变化

B.①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节

C.内环境中血糖和PH调节均与⑥⑤途径有关

D.剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定

 

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