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假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb两个...

假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb;可采用的方法如图所示。请根据图回答问题。

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(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_________,其原理是此过程中会出现_________。应用此育种方式一般从F2才能开始选育AAbb个体,是因为_______________.

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是___。

(3)过程⑤常采用_________技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是___________________________。

(4)过程⑦的育种方式是_______________________________。

 

(1)杂交育种 基因重组 从F2 开始出现AAbb个体(从F2 开始出现性状分离) (2)97 1:1 (3)花药离体培养 明显缩短育种年限 (4)诱变育种 【解析】 试题分析: (1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种;其原理是基因重组;F1的基因型是AaBb,从F2 开始出现AAbb个体(从F2 开始出现性状分离),所以应用此育种方式一般从F2才能开始选育AAbb个体。 (2)过程②表示AaBb自交,产生的子代中AAbb植株在理论上有1552×1/4×1/4=97株;基因型为Aabb的类型自交,只需考虑Aa,子代中AA与aa的数量比是1/4︰1/4=1︰1。 (3)过程⑤常采用花药离体培养技术得到Ab个体;过程“①②③”的育种方法是杂交育种,过程⑤⑥的育种方法是单倍体育种,所以与杂交育种相比,单倍体育种的优点是明显缩短育种年限。 (4)过程⑦表示用γ射线处理aabb,筛选AAbb,该过程产生了新基因,所以过程⑦的育种方式是诱变育种。 考点:本题考查作物育种的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:

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(1)甲病是致病基因位于_____染色体上的显性遗传病;乙病是致病基因位于X染色体上的_____性遗传病。

(2)Ⅲ-9为杂合子的概率是        ,Ⅱ-6的基因型为      ,Ⅲ-13的致病基因来自于         

(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子只患一病的概率是       ,患病的概率是       

4婚姻法规定,应禁止_________结婚,以降低后代隐性遗传病的发病率。

 

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下图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解,下表为部分氨基酸的密码子,请据图表回答:

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(1)图中1和2分别表示                         (物质)。

(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链,则该过程称为            ,催化该过程的酶主要是        ,该过程中碱基配对类型有    种,分别是               

(3)若两条链共含有200个碱基,且A:T:G:C=2:1:3:3,则含碱基U有      个。

4若甲链中的一段序列为……TAC TTC AAA CCG CTT……,据上表推测其编码的氨基酸序列为                                            

 

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下图中左图为一质粒结构示意图,右图中为目的基因图示,已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—,根据图示判断正确的是 (    )

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A.要用不同的限制酶剪切质粒和目的基因

B.可以用限制酶Ⅰ剪切质粒和提取目的基因,在DNA连接酶的作用下形成重组DNA

C.可以用限制酶Ⅱ剪切质粒和提取目的基因,在DNA连接酶的作用下形成重组DNA

D.目的基因的提取要用两种限制酶,质粒也要用两种限制酶

 

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现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp,用KpnI单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRI、KpnI同时酶切后得到200 bp600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是 (    )

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下图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽。两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为         

mRNA

AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG     多肽P

AUCGAUCGAUCG AUCGAUCGAUCG     多肽Q

 

多肽P

多肽Q

A

1

4

B

1

3

C

2

4

D

2

3

 

 

 

 

 

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