下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是
A．①、②、 ③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关
胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图所示（图中数据表示氨基酸位置）。下列分析不正确的是（ ）
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键
B.胰蛋白酶原是一条由223个氨基酸组成的多肽
C.该激活过程发生在内质网和高尔基体内
D.肠激酶激活胰蛋白酶的过程可避免胰蛋白酶破坏自身的细胞
一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。下列叙述中与蛋白质无关的是（ ）
A,溶酶体处理衰老、损伤的细胞器以及侵入一般病毒
B,内分泌细胞分泌的激素经血液循环引起靶细胞作出反应
C,细胞核实现对细胞质中物质代谢过程的调控作用
D,甲基绿和吡罗红进去入盐酸处理后的口腔上皮细胞
基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。如图为某双子叶花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法)。下列说法正确的是（ ）
A．①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B．检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用抗原—抗体杂交技术
C．由外植体培养为转基因植株的③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性
D．②过程所常用的方法是农杆菌转化法
在基因工程中，可依据受体细胞的类型及其生理特性来选择合适的载体，既能高效地携带目的基因进入受体细胞，又能方便地进行检测。已知有以下几类含有不同标记基因的质粒，不可做为侵入大肠杆菌的载体的是(已知青霉素可杀死大肠杆菌，四环素不能杀死大肠杆菌) （ ）
如图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,据图分析错误的是（ ）
A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理
B.②过程定向改变原生质体的遗传特性
C.③过程多数需要通过液体悬浮培养
D.④过程需用适宜浓度的生长调节剂处理
