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假设你在显微镜的视野中看到如下图中的情形,回答下列问题: (1)最可能是气泡的是...

假设你在显微镜的视野中看到如下图中的情形,回答下列问题:

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(1)最可能是气泡的是________。

(2)要看清楚A的上半部,应将载玻片往何方向移动?________。

(3)欲使用高倍物镜应转动哪个装置?________。

(4)换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来的________,视野的亮度比原来的________。

(5)某同学在使用显微镜时,结果造成显微镜某个部位损坏,请问下列哪一项为不当操作(  )

A.拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座

B.为了看清楚观察物,应该转动粗准焦螺旋

C.转到高倍镜时,应转动转换器更换镜头

D.使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头

 

(1)B (2)上 (3)转换器 (4)少 暗 (5)B 【解析】 试题分析: (1)气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构,而且是一个立体的结构,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜,但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。 (2)因为显微镜下物像是倒置的,图中A位于视野的上方,实际上它位于装片的下方,因此使用高倍镜之前必须要将它往上方移动,将A移至视野的中央。 (3)在由低倍镜转换成高倍镜时,要使用转换器转换。 (4)高倍镜下,放大的倍数变大,但视野变暗,同时视野变小,所以所观察到的细胞数目变少。 (5)在低倍镜下,转动粗准焦螺旋可以看到物像,但为了看清楚观察物,应该转动细准焦螺旋。同时,在高倍镜下观察物像时也应该转动细准焦螺旋调节物像。 考点:本题主要考查显微镜的使用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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下列各图分别表示几种生物的基本结构单位,请据图回答有关问题。

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(1)最有可能属于病毒的是           ,它在结构上不同于其他三种图示的最显著特点是             ;病毒的生活及繁殖必须在________内进行。

(2)图中属于原核细胞的是____    ____,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是               

(3)图中能进行光合作用的是[  ]________和[  ]________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有          ,因而它们是一类营________(“自养”或“异养”)生活的生物。其中含有叶绿体的是[  ]。

 

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下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是:(    )

A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液

B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中

C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀

 

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下列是几则广告语

这种品由纯天然谷物制成,不任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用

这种饮料含多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量

这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸

这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素

请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误?(     )

A.1条        B.2条

C.3条        D.4条

 

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图是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是(     )

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A.糖原和RNA       B.糖原和DNA

C.淀粉和RNA       D.淀粉和DNA

 

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有关遗传信息的叙述,正确的是(  )

A.遗传信息只贮存在DNA分子中

B.HIV的遗传信息贮存在RNA分子中

C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

D.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的

 

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试题属性

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