下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是
A．甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
B．乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是
A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B．当植物缺镁时，b点将向左移
C．大气中CO2浓度可影响c点的位置
D．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃ 时，a点上移，b点右移，d点上移
某五十肽中有丙氨酸（R基为—CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在，下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述，错误的是
A．肽键数目减少4个
B．氨基和羧基分别增加4个
C．氢原子数目增加8个
D．氧原子数目增加2个
如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是
A．胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水
B．理论上可通过测定C肽的含量来间接反映胰岛B细胞的分泌功能
C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞，相同的是
A．线粒体的功能 B．发育的全能性
C．膜蛋白的种类和数量 D．内质网上核糖体的数量
有关酶和ATP的说法正确的是
A．所有酶均在核糖体上合成
B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解
C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中
D．在“ATP”中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键
