下图是某生态系统能量流动的示意图。下列叙述正确的是( )
A.发生X1过程的生物是绿色植物
B. X2过程表示的是初级消费者摄入的能量
C.第一营养级到第二营养级的能量传递效率可用X2/X1表示
D.次级消费者粪便中的能量包含于Z3中
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某兴趣小组完成了a、b、 c三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分別绘制出酵母菌细胞数目变化曲线。关于此图的分析,不正确的是( )
A.研究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B.三组的培养温度可能不同,a组的培养温度最适宜
C.三组的环境容纳量可能不同,b组的环境容纳量大
D.三组的营养初始供给可能不同,c组的营养初始供给量少
科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出,如下图所示,这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是()
A.近根端与近苗端基因的表达情况不同
B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输
C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化
D.生长素对离体茎段细跑的生长具有重要调节作用
高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质 ),下列分析中正确的是( )
A.禽流感病毒侵入机林后,能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白
下图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图,则右方四种测量方式图中,能测出膜电位变化的是( )
用含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺放射量;4天后,向A、B、C组兔子分别注射适量的不同试剂,继续测量甲状腺的放射量,结果如下图所示。下列有关说法错误的是( )
A.向A组兔子注射的试剂可能是无放射性的甲状腺激素
B.向B组兔子注射的试剂可能是无放射性的促甲状腺激素
C.向C组兔子注射的试剂可能是无放射性的蒸馏水,作为对照
D.D点之前放射量升高是因为放射性碘被运往甲状腺参与合成甲状腺激素