探究实验是生物科学研究的重要方法，以下几个探究实验很好体现了科学过程的技能。
经典的“血影实验”及细胞膜成分分析实验：
（1）①科学家将哺乳动物成熟的红细胞放在清水中，细胞主要通过 作用吸水涨破，内容物流出，再通过差速离心法提纯得到细胞膜。后来也有科学家用 （植物的筛管细胞，细菌，支原体或衣原体）代替红细胞实验获得成功，因为材料中没有 和细胞器。
②将获取的细胞膜在显微镜下测出其面积，然后加入 酶，观察到膜迅速扩散，面积几乎是原来的2倍，再加入 酶，膜消失。由此证明细胞膜的成分含有蛋白质和两层磷脂。这个实验利用了酶的 性原理。
（2）现有世代纯种的高茎、矮茎2个小麦品种，可以用遗传学原理，通过实验探究或确定这对相对性状的是否是显隐性关系，以及其遗传是否遵循基因的分离定律。请你写出三种实验思路（不要写详细方案）：
①自交法：选择纯种的高茎、矮茎小麦进行杂交 → 自交→观察后代高度及统计其比例。
②测交法： 。
③单倍体育种法： 。
小狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、红色（A_bb）和黄色（aabb）。下图是小狗的一个系谱，请回答下列问题：
（1）I1的基因型是 。该遗传系谱图中的黑色小狗，基因型一定相同的是______．（不考虑性别）
（2）欲使Ⅲ1产下褐色的小狗，应让其与表现型为 的雄狗杂交。
（3）如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是 。Ⅲ2产生的配子的种类是_____种。
（4）据题意分析，控制小狗皮毛颜色的基因，在遗传过程中符合______定律．有一只雄狗表现出与双亲及群体中其它个体都不同的新性状，该性状由核内显性基因E控制，那么该变异来源于 ．
某科研小组为研究温度变化对某栽培植物生长的影响，在光照、CO2浓度及其他外界条件适宜且恒定的条件下，测得植物叶肉细胞净光合速率及在黑暗条件下呼吸速率的相对值如下表；在不同温度下该植物叶肉细胞间的CO2浓度相对值如下图。请分析回答：
（1）表中数据表明：该植物在温度为_____℃，光合产物的积累最快；温度对叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响不完全相同，其原因是_________________。
（2）在40℃条件下，该植物叶肉细胞的胞间CO2浓度应处在图中的____点，判断依据是___________。图中d点时，叶肉细胞所处的温度是_____℃（填表中温度）。
（3）每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能长期正常生长的温度为____（填表中温度）。理由是______________。
（1）科学研究的很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[甲 ]__________。从功能上来说，它是一层________膜。
（2）金枪鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，金枪鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是____________。
（3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋的吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[乙 ]__________的活性。
（4）在①～④中，代表主动运输的是_ _。
（5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号________代表的运输方式。
（6）物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37 ℃条件下融合并培养，40 min后，融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。
①有人认为该实验不够严密，其原因是缺少___________实验。
②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果，还可以通过比较______________________来判断实验结果。
③该实验最可能得出的结论是_____________________。
下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是 （ ）
方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1
方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1
结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。
②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。
③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。
④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。
A．“方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务
B．“方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务
C．“方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务
D．“方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
B．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1∶1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
