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某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制...

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等

 

 

A 【解析】甲图中a点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量,表示净光合作用速率等于呼吸作用速率,此时光合作用速率大于呼吸作用速率,A错误;乙图中a点后二氧化碳的含量降低,说明光合作用速率大于呼吸作用速率,故a点含义是光合作用速率等于光合作用速率,B正确;丙图根据图中的曲线的含义可知,a点代表光合作用速率等于呼吸作用速率,C正确;丁图中,a点二氧化碳的吸收量为0,说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率,D正确。 【考点定位】光合作用与呼吸作用 【名师点睛】一般在曲线中光补偿点或二氧化碳补偿点的时候,光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳量相等,表示此时的光合速率等于呼吸速率。  
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考点分析:
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某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)/6 g·cm-2·h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是

A. 下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时

B. 下午4时后将整个实验装置遮光6小时

C. 下午4时后在阳光下照射6小时

D. 下午4时后将整个实验装置遮光3小时

 

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对下图中四幅图的描述,正确的是

../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/365186177/QQ/WinTemp/RichOle/7_LY%606044XCHKA%60G)0G$%5bVM.png

A图I显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态

B图II虚线表示酶促反应中提高温度后的变化曲线

C图III中Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,且对酶活性的影响的本质是相同

D图IV中A点对应的温度为TO

 

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有关下列四幅图的叙述,正确的是

../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/365186177/QQ/WinTemp/RichOle/FXI156UZWVVNC%5b9XE$E%5dEX3.png

A甲图生物自交后代中与亲本基因型不同的概率为1/4

B乙图所示为某生物体的生殖细胞形成过程中的细胞的染色体的组成,则此时4个染色体组

C丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者

D丁图可表示pH或光照对酶活性的影响

 

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图①—④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是

A该细胞一定是动物细胞

B②结构不含磷酯,其复制发生在间期

C⑤结构上的核孔保证所有大分子能自由进出细胞核

D结构①和④中都存在A—T碱基互补配对

 

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下图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是

A构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质

B膜中脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关

C膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少

D蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用

 

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