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一个艾滋病病毒与哪一生命系统的层次对应?() A.细胞 B.组织 C.器官 D....

一个艾滋病病毒与哪一生命系统的层次对应?()

A细胞     B组织     C器官      D不对应任何层次

 

D 【解析】生命系统的最基本层次就是细胞,病毒没有细胞结构,也没有独立代谢的能力,可以说病毒的生命活动都是通过它的宿主细胞来实现的,因此它不属于生命系统的结构层次,故选D。 【考点定位】生命系统的层次 【名师点睛】能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统。由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、(消化、呼吸、循环等)系统、器官、组织、细胞。但单细胞生物不具有系统、器官、组织层次,细胞即是个体;植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的,因此没有(消化、呼吸、循环等)系统层次。  
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下列四组生物中,都属于真核生物的一组的是()

AHIV病毒和根霉         B细菌和草履虫

C蓝藻和酵母菌           D衣藻和变形虫

 

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下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()

①苹果                    ②呼吸道上皮                ③神经元       ④柳树

⑤细胞内蛋白质、水等化合物   ⑥甲型H1N1病毒             ⑦某池塘中的所有的鱼

⑧一片森林中的全部山毛榉     ⑨一块玉米长势良好的农田     ⑩某片森林中所有的生物

A⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B③②①④⑦⑧⑩⑨

C③②①④⑧⑩⑨

D⑤②①④⑦⑩⑨

 

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细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()

A英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

 

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熊猫是我国的国宝,在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()

A精子和卵细胞      B胚胎       C血细胞    D骨髓细胞

 

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阿尔茨海默病患者体内β-淀粉样蛋白引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质,导致病情加重。为探究Aβ和药物X的作用机理,科研人员进行了如下实验

1科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞IL-1基因的表达情况,结果如图1所示。

①据图1分析,实验的自变量_________。2组实验确定药物X_________。

3组1组结果比较说明_________。通过比较2_________三组实验结果分析,药物X能够缓解Aβ作用,3、4、5、6组的结果说明_________。

2NF蛋白促进IL-1基因转录转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核NF蛋白的含量,结果如图2所示据图2分析,Aβ可促进NF蛋白_________

3正常细胞中,大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在,Aβ能够促进IK蛋白的降解,释放NF蛋白探究药物X的作用,实验组用_________处理,若细胞质中IK蛋白含量_________对照组,则说明药物X抑制Aβ作用

 

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