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下列实例分析正确的是 A. 某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字...

下列实例分析正确的是

A. 某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的S

B. 当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢

C. 当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S

D. 某同学正在跑步,下丘脑和脑干未参与调节

 

A 【解析】 此人能够看懂文字和听懂别人谈话,说明V区和H区没有问题,但却不会说话,说明大脑皮层言语区的S区受损,A正确;盲人“阅读”时首先是手指的移动,这与躯体运动中枢有关,然后是用手指触摸盲文,这与躯体感觉中枢有关,最后是将盲文的形状对应为一定的意义,与语言中枢有关,B错误;当你专心作答生物试题时,首先要用到视觉中枢和大脑皮层V区(视觉性语言中枢)去阅读题目,作答时又要用到大脑皮层W区(书写性语言中枢)去书写,C错误;跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与.小脑有保持平衡功能,大脑能控制低级中枢,脑干有呼吸中枢、心血管中枢,下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等,D错误。 【考点定位】脑的高级功能. 【名师点睛】语言功能是人脑特有的高级功能: W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症); S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症); H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症); V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症);  
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考点分析:
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以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是

A图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位

B图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的

C图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转

D图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导

 

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如图表示人体的某反射弧模式图,请根据判断下列叙述正确的是

A该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经

B刺激②时,会产生效应的结构是⑤

C④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤

 

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下列关于人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换的叙述,正确的是

A人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换仅靠呼吸系统就可完成

B人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换的运输过程都需要穿过11层生物膜

C人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换一定不会发生在内环境中

DO2和CO2的运输方式是自由扩散,所以O2在组织液、血浆和细胞内液这三种内环境中含量最高的是血浆

 

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如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是

A内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

BⅡ内的葡萄糖、胰岛素、激素等通过①进入血浆和淋巴

C②表示重吸收作用

DⅣ表示的器官是皮肤

 

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蛋白质的消化产物被人体所吸收,再通过血液循环系统进入组织细胞并转化为组织蛋白的过程中,共穿过的磷脂分子层数是

A13      B8       C7      D14

 

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