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如图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答:

1图甲的①-⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图________________。

2图③的细胞名称是________________,分裂产生的子细胞名称是________________。

3图④细胞中含有姐妹染色单体_____________条,核DNA______________个。

4如果图丙中①—②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是________________,图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量比为________________。

5图甲⑤中有同源染色体___________对,存在的等位基因是______________,造成这一结果的可能原因有________________。

6图甲⑥代表的个体最多能产生__________种染色体组合不同的配子。

 

(1)① (2)初级精母细胞 次级精母细胞 (3)4 4 (4)b 1:0:1/2:0:2 (5)0 Bb 基因突变/交叉互换 (6)16 【解析】(1)处于有丝分裂中期的细胞,具备同源染色体和染色单体,且着丝点排布在细胞中央的赤道板,具备这些条件的是图①. (2)图③的细胞的特点是同源染色体分离,且细胞质均等分裂,是初级精母细胞,其产生的是次级精母. (3)图④细胞中含有两条染色体4条姐妹染色单体,具备染色单体时DNA数和染色单体数相等,所以该细胞含有4个DNA。 (4)图乙中AB段的变化来看,每条染色体上的DNA由一个变为两个,所以AB段是染色体复制,在这个过程中,每条染色体上由一个DNA变,2个DNA,染色单体由原来的每条染色体上0个,变为每条染色体上2个.染色体复制后,着丝点的数量没变,所以染色体数也不变,①~②不变的是a,所以a是染色体,染色体复制后,染色单体从无到有,DNA含量加倍,①~②从无到有的是b,含量加倍的是c,所以b是染色单体,c是DNA.④产生子细胞过程中着丝点分裂,姐妹染色单体变为染色体,每条染色体上的DNA由2个变为1个,所以细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量比为1:0:1. (5)由⑤来看,图甲⑤中存在的等位基因是B、b,而B、b在上一个时期位于姐妹染色单体上,造成姐妹染色单体上出现等位基因的原因有二,在四分体中的非姐妹染色单体间发生了一是交叉互换,二是基因突变. (6)⑥代表的生物体细胞内含有四对同源染色体,每对同源染色体可以产生2种配子,所以该生物最多可产生2×2×2×2=16种配子. 【考点定位】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化;配子形成过程中染色体组合的多样性.  
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考点分析:
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如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,假设5时日出,19时日落,玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,下列有关说法正确的是( )

A. BC段较ABCO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱

B. CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的

C. FGCO2浓度下降不明显,是因为光照强度减弱,光合作用减弱

D. HCO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强

 

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下列实验中所用试剂不正确的是     

A用花生子叶切片进行脂肪鉴定实验时,使用酒精洗去浮色

B在提取叶绿体色素实验中,常使用95%的乙醇作提取剂

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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是    

A两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉

B两实验均需要光的照射

C两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照

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不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎假设二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体以下说法中错误的是 

A此三倍体草鱼有丝分裂后期可能出现如图1所示的情形

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下列关于减数分裂和受精作用的叙述中,错误的是      

A初级卵母细胞和次级卵母细胞都会出现细胞质不均等分裂现象

B哺乳动物精原细胞中一定含有Y染色体,精子中不一定含有Y染色体

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