下列以洋葱为材料所进行的实验，其操作或分析合理的是（ ）
A. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时可以用改良苯酚品红染液染色
B. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞被甲基绿-吡罗红染色后细胞质呈绿色
C. 观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时还可以看到线粒体和细胞核
D. 将洋葱放在4℃的冰箱中培养3天后，任何部位的细胞中染色体数目均加倍
下列关于核酸、核苷酸的说法中，正确的是（ ）
A. 结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关
B. 转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羟基
C. 吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解，可产生4种核苷酸
D. 设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性
【生物-选修3：现代生物科技专题】通过体细胞核移植技术发展的治疗性克隆，解决了器官移植中供体器官的短缺和排斥反应的问题。下图是治疗性克隆的过程图解。回答下列问题：
（1）去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中的__________期的卵母细胞。
（2）重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在__________期，其中的个体较大的细胞叫 ，将来发育为有特定功能的组织；个体较小的细胞叫 。
（3）治疗性克隆要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用 技术，然后再在培养过程中诱导分化，如血液组织干细胞可用于治疗 病等。
（4）若病人是红绿色盲的女性，器官移植成功后，该病人与色觉正常的男性结婚，为避免生出红绿色盲的小孩建议出生性别为 的小孩，原因是： 。
【生物-选修1：生物技术实践专题】回答下列有关植物组织培养的相关问题。
（1）植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持____________的一致，可以培养出大量不含病毒的幼苗，提高农作物的 。在植物组织培育过程中利用的原理是： 。
（2）在进行菊花的培养时，一般选取未开花植株的______，培养基为MS培养基，在配制好的培养基中常常需要添加的两种激素是 。培养过程中PH控制在5．8左右，温度控制在 ℃，并且每日用日光灯照射12小时。
（3）月季的花药培养时，通过花药培养产生花粉植株即单倍体植株，单倍体是指： ，诱导花粉植株能否成功受多种因素影响，其中的材料选择与 是主要的影响因素。
蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。
（1）森林生态系统中的各种生物称为______。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2．44 | 5．94 | 4．79 | 7．30 |
半分解叶 | 7．20 | 9．42 | 8．71 | 5．23 |
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行______处理。
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。
某种鸟的毛色有4种，下图是该种鸟毛色的形成过程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由基因B控制合成，请回答下列问题：
（1）由图可说明基因可通过控制 ，进而控制生物体的性状，毛色性状是由两对等位基因共同决定的。
（2）现有两只亲本绿色鸟交配，并产下6只小鸟，其中有1只白色，5只绿色。不能从此性状分离比判断是否遵循自由组合定律，原因是 。
（3）为了判断这两对相对性状是否遵循自由组合定律，取上述亲本绿色雄鸟与多只白色雌鸟测交，得到数量足够多的后代小鸟，若绿色：黄色：蓝色：白色= ，则这两对相对性状是否遵循自由组合定律，其中黄色鸟的基因型是： 。现让这4种颜色后代小鸟自由交配，则他们的下一代绿色：黄色：蓝色：白色= 。
