生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成生物大分子基本骨架的元素是 A....

下列有关组成生物体的化学元素的叙述，不正确的是

A. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

B. 生物和非生物相比，各种元素的相对含量不同

C. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

D. 不同生物体内各种化学元素的含量有多有少

某研究小组以酵母菌为对象探究种群数量的动态变化。根据所学知识回答：

（1）每隔24小时定时取样，再用血细胞计数板进行计数，并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度,这种方法称为__________法。取样前,要将培养液摇匀，目的是_____________。制片时，首先___________,再______________,最后用吸水纸吸去多余的培养液。

（2）下图是一块血细胞计数板正面示意图，其上有________个计数室。若多次重复计数后,算得每个小方格中平均有5个酵母菌,则10mL该培养液中酵母菌总数有__________个。

（3）该同学将试管中的培养液摇匀后取样并制片，在显微镜下观察到右上图所示的现象，则应采取的措施是_____________。

植物激素能调控植物的生长发育，以下是关于植物激素的相关实验探究：

（1）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2．5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（如图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。

①本实验中，用IAA处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是_______________。

②从图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用分别是GA3和IAA单独处理的__________倍，由此可以推测GA3和IAA对茎芽伸长生长的作用存在____________系。

（2）为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（如图3）,对插条的处理方法及结果见图4。

①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是_______________。

②从图4中可知，对插条进行的实验处理包括_________________和_________________。

③在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶____________。该实验的对照处理是______________。

④实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是______________。

“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时，靠的是阳光雨露，离不开信息分子”，请据此回答下列与植物生命调节有关的问题：

（1）文中的“信息分子”是指植物激素，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是______________；与“瓜熟蒂落”有关的激素是______________。

（2）采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大増加，从激素调节的角度看，原因是_________________。

（3）茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇（植物生长调节剂）对茶树插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图：

①从图中所示知，此实验的对照有两大类：一是用______________处理插条,作为空白对照；二是用___________处理插条进行相互对照。

②从预实验的结果可知，三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根具有_______（填“抑制”“促进”）作用。

③若要探就三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，三十烷醇浓度的取值应设在________ppm。

④用三十烷醉处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法。与沾蘸法相比，浸泡法所用的浓度_____处理时间________。

如图是人体体液免疫的模式图，请据图回答：

（1）图中具有增殖分化能力的细胞是_________（填字母），能够特异性识别抗原的细胞有________（填字母）。

（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是________________（用箭头和图中的文字、数字序号表示）。

（3）浆细胞一般停留在淋巴结中,每秒钟能产生2000个抗体。浆细胞与分泌抗体相适应的细胞结构特点是______________。

（4）对于多数抗原来说，细胞C的活化需要两种信号刺激，一种信号是_______________，另一种信号是____________。