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(1)向研钵中加入渗透压 (填“大于”“小于”或“等于”)叶绿体渗透压的缓冲溶液...

1)向研钵中加入渗透压    (填大于”“小于等于)叶绿体渗透压的缓冲溶液进行研磨,可制得含有叶绿体的研磨液。

2)从研磨液中分离叶绿体,需要用到的方法是     和过滤。

3)探究磷酸对光合作用的影响。

实验步骤:(注:甲为实验组,乙为对照组)

第一步:将制备的叶绿体悬浮液均分为甲、乙两组;

第二步:甲组中       ,乙组中        

第三步:在适宜的温度和一定光照等条件下,足量18CO2供其进行光合作用,短时间内追踪检测放射性的强弱。

结果及分析:

检测发现甲组有机物中的放射性强度明显高于乙组,分析出现该实验结果的原因:          

实验一段时间后,若停止甲组CO2的供应,短时间内叶绿体中的C3含量下降的原因是          

 

(1)等于 (2)差速离心法 (3)加入适量的磷酸缓冲液 不作处理(或加入等量不含磷酸的缓冲液) ①充足的磷酸有利于光反应阶段形成ATP,而充足的ATP会促进暗反应阶段C3还原形成(CH2O) ②CO2的固定受阻,C3的还原正常进行 【解析】(1)为减少对叶绿体的破坏,保持叶绿体的正常形态和功能,应在制备和保存过程中加入叶绿体的等渗缓冲溶液。 (2)制备完整的叶绿体悬浮液需要使用研钵研磨将细胞膜破坏,然后使用差速离心法将各种细胞器分离开。 (3)根据题意可知,本实验的自变量是磷酸的有无,因变量是光合作用有机物中的放射性强弱,实验过程中要遵循单一变量原则,同时要使磷酸和对照组中加入试剂的用量适宜且相同,因此甲组中加入适量的磷酸缓冲液,乙组中加入等量不含磷酸的缓冲液。 ①光合作用的暗反应阶段需要光反应阶段提供[H]和ATP,充足的磷酸有利于光反应阶段ATP的形成,从而促进暗反应阶段C3还原形成有机物,导致甲组有机物中的放射性强度明显高于乙组。 ②短时间内,当CO2供应不足时,CO2的固定受阻,C3的还原正常进行,因此C3的含量下降。 【考点定位】分离各种细胞器的方法及矿质元素对光合作用的影响实验 【名师点睛】环境因素骤变对物质含量动态变化的判断: (1)分析方法: ①需在绘制光合作用模式简图的基础上借助图形进行分析。 ②需从物质的生成和消耗两个方面综合分析。 如CO2供应正常、光照停止时C3的含量变化: (2)含量变化分析过程与结果: 条件   过程变化   C3   C5   [H]和ATP   模型分析   光照由强到弱,CO2供应不变   ①过程减弱②③过程减弱,④过程正常进行   增加   减少   减少     光照由弱到强,CO2供应不变   ①过程增强 ②③过程增强 ④过程正常进行   减少   增加   增加     光照不变,CO2由充足到不足   ④过程减弱,①②③过程正常进行,随C3减少②③减弱,①过程正常   减少   增加   增加     光照不变,CO2由不足到充足   ④过程增强①②③正常进行,随C3增加②③增强,①过程正常   增加   减少   减少       3.易误提醒——C3、C5含量变化的两点注意: (1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化,而非长时间。 (2)以上各物质变化中,C3和C5含量的变化是相反的,[H]和ATP的含量变化是一致的。  
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