下列有关细胞与细胞学说的说法，不正确的是 A．理论思维和科学实验的结合是促进细胞...

糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍，致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病，临床表现为低血糖等症状，下图1为人体糖代谢的部分途径，请分析回答：

（1）据图1可知，抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成，还会制约体内细胞的_______________呼吸，使产能减少；细胞呼吸的启动需要___________功能。

（2）Ⅰ型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突变所致。血糖浓度低时，正常人体分泌________（激素）增加，使血糖浓度恢复到正常水平；给Ⅰ型糖原贮积病患者注射该激素_____（能，不能）使血糖浓度恢复到正常水平。

（3）Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病，图2为某家族史病遗传情况家系图，在正常人中，杂合子概率为1/150，若Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子，则患病概率约为_______。

（4）某新型糖原贮积病，是由磷酸酶基因（D）突变引起，经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致，研究者合成了两种探针，能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补，此探针能在一定的杂交和洗脱条件下，只要有一个碱基不匹配，就不能形成稳定的杂交链而被洗脱。利用探针对该型糖原贮积病家系进行检测，过程和结果如右图所示

①体外扩增DNA时，解链的方法是_________。

②结合图2和图3分析：该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病，做出些判断依据的是该家系中_________个体DNA杂交检测的结果，其中Ⅰ-1个体的基因型是_________。

③假如Ⅲ-1和男性患者结婚，生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是_________。

根据有关材料作答。

I．植物光合作用吸收的CO2,与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点。光照强度增加到某一点时，再增加光照强度光合强度也不增加，该点的光照强度称为光饱和点。a〜d四种植物的单个植株在自然C02浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表

（1）植物细胞产生CO2的具体部位是_____________；利用CO2的具体部位是______________。

（2）光照强度为0．4klx时，表格中________植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。

（3）仅考虑温度和CO2含量的影响，在温度较高,CO2较小的密闭温室中，植物的光补偿点较________。大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高，主要原因是_______________。

Ⅱ．科学家在黑暗时，把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有AD和Pi的缓冲溶液中（如下图），一段时间后有ATP产生。

（4）为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用_________法分离。

（5）上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是___________，据此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是________________。

白粉菌和条锈菌能分别导致小麦感白粉病和条锈病，引起减产，采用适宜播种方式可控制感病程度。下表是株高和株型相近的小麦A、B两品种在不同播种方式下的实验结果：

注：“+”的数目表示感染程度或产量高低；“-”表示未感染。

据表回答：

（1）抗白粉病的小麦品种是_______________,判断依据是_________________。

（2）设计Ⅳ、Ⅴ两组实验，可探究______________________。

（3）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比，第Ⅲ组产量最高，原因是_____________________。

（4）小麦抗条锈病性状由基因T/t控制，抗白粉病性状由基因R/r控制，两对等位基因位于非同源染色体上，以A、B品种的植株为亲本，取其F2中的甲、乙、丙单植自交，收获籽粒并分别播种于不同处理的实验小区中，统计各区F3中的无病植株比例，结果如下表。

据表推测，甲的基因型是___________________，乙的基因型是_______________，双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为_________________。

小白鼠是洹温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢在下丘脑，某学校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体溫的主要中枢。

实验用具：略

实验步骤：

①取两只身体健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；

②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做任何处理；

③把甲、乙两鼠罝于可以人工控制的溫室中将室内温度调为0℃,在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预测结果与结论：

①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

（1）该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？请指出：

①_________________。

②_________________。

（2）有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？___________ 并说明理由:_______________。

（3）若假设成立,下丘脑是体温调节中枢，下面给出了四张坐标图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系（其中横轴表示环境溫度，纵轴表示小白鼠耗氧量或酶的反应速率）。符合甲鼠生理状况的是_______，符合乙鼠生理状况的是_______________。

（4）若假设成立，下丘脑是体温调节中枢，当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑的调节作用，引起小白鼠皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少；同时还可以促进有关腺体的分泌活动，使_____________ 的分泌增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加，从而维持体温恒定。由此可见小白鼠对体温的调节属于________________调节。

下图表示某些细菌合成精氨酸的途径，从图中可以得出的结论是

A．若产生中间产物Ⅰ依赖突变型细菌，则可能是酶1基因发生突变

B．这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上

C．这些细菌其精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的

D．若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达