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为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将...

为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,与中午1230测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:

回答下列问题:

(1)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是________,依据是_________________;并可推测,________(填“增加”或“降低”麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。

(2)在实验组中,若适当提高第________组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是________________

 

(1)湿度(或答相对湿度)(2分)温度相同的度条件下,相对湿度改变时光合速率变化较大(2分,其他合理答案可酌情给分)增加(2分) (2)四(2分)该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度(2分,其他合理答案可酌情给分) 【解析】(1)根据本实验结果可知,在相同温度条件下,小麦光合速率随相对湿度的增加而加快,但相对湿度相同时,小麦光合速率随温度变化不明显,由此可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是相对湿度,并可推测,增加麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。 (2)比较实验组二、三、四可知,小麦光合作用的最适温度为31℃左右,而第四组的25℃还远低于最适温度,所以在实验组中,若适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率 【考点定位】光合作用的应用 【名师点睛】本题考查“探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度小麦光合作用的影响”的实验分析,该实验涉及“温度”和“相对湿度”两个自变量,所以,对实验结果进行分析时一定要遵循单一变量原则。例如该实验的对照组和实验组一、二温度相同,可以用来研究相对湿度对光合作用的影响;而实验组二、三、四的相对湿度相同,可以用来研究温度对光合作用的影响。  
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考点分析:
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下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题。

(1)图1、2、3所代表的实验中,实验自变量依次为________、________、________。

(2)根据图1可以得出的实验结论是____________________。

(3)图2曲线bc段形成的最可能原因是____________________。

(4)根据你的理解,图3曲线纵坐标y最可能代表_________________。

 

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两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交得到的性状分离比是(  

A.1:3,1:2:1和3:1

B.1:3,4:1和1:3

C.1:2:1,4:1和3:1

D.3:1,3:1和1:4

 

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基因型为MM的绵羊有角,基因型为mm的绵羊无角,基因型为Mm的绵羊,母羊无角公羊有角,现有一头有角母羊生了一头无角小羊,这头小羊的性别和基因型分别是(  

A.雄性mm      B.雌性Mm     C.雄性Mm    D.雌性mm

 

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现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子代中能稳定遗传的个体所占比例是(  

A.1/2     B.1/3      C.3/8      D.3/4

 

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已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是       )。

A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为

B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为

C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为

D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为

 

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