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满分5
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高中数学试题
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若,且,则向量与的夹角为( ) A.30° B.60° C.120° D.150...
若
,且
,则向量
与
的夹角为( )
A.30°
B.60°
C.120°
D.150°
要求两个向量的夹角,需要知道两个向量的模和夹角,而夹角是要求的结论,所以根据两个向量垂直,数量积为零,把式子变化出现只含向量夹角余弦的方程,解出夹角的余弦值,根据角的范围,得到结果. 【解析】 若, 设向量与的夹角为θ ∵, ∴, 则 ∴ 故选C
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考点分析:
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已知
均为单位向量,它们的夹角为60°,那么
=( )
A.
B.
C.
D.4
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给出下列命题:
①已知
,则
;
②A、B、M、N为空间四点,若
不构成空间的一个基底,则A、B、M、N共面;
③已知
,则
与任何向量不构成空间的一个基底;
④已知
是空间的一个基底,则基向量
可以与向量
构成空间另一个基底.
正确命题个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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若
,
,
是空间任意三个向量,λ∈R,下列关系式中,不成立的是( )
A.
B.
C.
D.
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已知椭圆
(a>b>0)的离心率e=
,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B,已知点A的坐标为(-a,0).
(i)若
,求直线l的倾斜角;
(ii)若点Q(0,y
)在线段AB的垂直平分线上,且
.求y
的值.
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设函数
,
(Ⅰ)若f(x)在x=1处有极值,求a;
(Ⅱ)若f(x)在[2,3]上为增函数,求a的取值范围.
(Ⅲ)当a=-1时,函数f(x)图象上是否存在两点,使得过此两点处的切线互相垂直?试证明你的结论.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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