如图所示是某同学探究动能定理的实验装置. 已知重力加速度为g，不计滑轮摩擦阻力. 该同学的实验步骤如下：
a. 将长木板倾斜放置，小
车放在长木板上，长木板旁放置两个光电门A和B，砂桶通过滑轮与小车相连.
b. 调整长木板倾角，使得小车恰好能在细绳的拉力作用下匀速下滑. 测得砂和砂桶的总质量为m.
c. 某时刻剪断细绳，小车由静止开始加速运动.
d. 测得挡光片通过光电门A的时间为
，通过光电门B的时间为
，挡光片宽度为d，小车质量为M，两个光电门A和B之间的距离为L.
e. 依据以上数据探究动能定理.
（1）根据以上步骤，你认为以下关于实验过程的表述正确的是____________.
A．实验时，先接通光电门，后剪断细绳
B．实验时，小车加速运动的合外力为
C．实验过程不需要测出斜面的倾角
D．实验时，应满足砂和砂桶的总质量m远小于小车质量M
（2）小车经过光电门A、B的瞬时速度为
=___________、
=____________. 如果关系式___________________________在误差允许范围内成立，就验证了动能定理.
在“研究平抛物体的运动”的实验中，为减小实验误差，下列措施可行的是（ ）
A．应选择实心小木球做实验
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端必须保持水平
D．用天平称出小球的质量
某同学学习了天体运动的知识后，假想宇宙中存在着由四颗星组成的孤立星系. 如图所示，一颗母星处在正三角形的中心，三角形的顶点各有一颗质量相等的小星围绕母星做圆周运动. 如果两颗小星间的万有引力为F，母星与任意一颗小星间的万有引力为9F. 则（ ）
A.每颗小星受到的万有引力为
B．每颗小星受到的万有引力为
C．母星的质量是每颗小星质量的3倍
D．母星的质量是每颗小星质量的
倍
如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮上的两个质点，则偏心轮转动过程中a、b两质点（ ）
A．角速度大小相等
B．线速度大小相等
C．周期大小相等
D．向心加速度大小相等
如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中: （ ）
A．小球的动能先增大后减小
B．小球在离开弹簧时动能最大
C．小球动能最大时弹性势能为零
D．小球动能减为零时，重力势能最大
如图所示，四个完全相同的小球在同一高度处以相同大小的初速度
分别水平、竖直向下、竖直向上、斜向上抛出，下列说法正确的是（ ）
A．
小球飞行过程中单位时间内的速度变化相同
B．小球落地时，重力的瞬时功率均相同
C．从开始运动至落地，重力对小球做功相同
D．从开始运动至落地，重力对小球做功的平均功率相同
