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一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器,如下图所示.把轻弹簧上端用胶带固定在一...

一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器,如下图所示.把轻弹簧上端用胶带固定在一块纸板上,让其自然下垂,在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A现把垫圈用胶带固定在弹簧的下端,在垫圈自由垂下处刻上水平线B,在B的下方刻一水平线C,使AB间距等于BC间距假定当地重力加速度g=10 m/s2,当加速度器在竖直方向运动时,若弹簧末端的垫圈 (     )

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A.在A处,则表示此时的加速度大小为g,且方向向下

B.在A处,则表示此时的加速度为零

C.在C处,则质量为50 g的垫圈对弹簧的拉力为1 N

D.在BC之间某处,则此时加速度器一定是在加速上升

 

AC 【解析】 试题分析:在A处,则表示弹簧处于原长状态,对垫圈没有力的作用,即垫圈此时只受重力 即完全失重状态,所以当加速度器的加速度大小为g,且方向向下,同理,在C处时,处于超重状态,即,所以则质量为50 g的垫圈对弹簧的拉力为1 N,物体处于超重状态时可以是加速上升,也可以是减速下降,所以选AC。 考点:考查了超重失重,牛顿第二定律  
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考点分析:
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如图所示,体积相同的小铁球(如图中黑色球所示)和小塑料球(如图中白色球所示)分别用细线系于两个带盖的盛水的瓶子中,当两瓶和车一起加速向右运动时,会发生的现象最接近图中的哪一种情景(    )

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如图所示,上方固定有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上,在盒子内放有光滑球B,B的直径略小于盒子内侧前后壁间的距离。现使斜劈A在斜面体C上静止不动,此时盒子内侧的M、N点对球B均无压力。以下说法中正确的是

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A.若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则M点对球B有压力

B.若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则N点对球B有压力

C.若C的斜面粗糙,且斜劈A沿斜面匀速下滑,则M点对球B有压力

D.若C的斜面粗糙,且斜劈A沿斜面匀速下滑,则N点对球B有压力

 

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如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v1、v2              速度做逆时针转动时(v1<v2),绳中的拉力分别为F1、F2若剪断细绳时,物体到达左端的时间分别为t1、t2,则下列说法正确的是

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A.F1<F2         B.F1=F2      C.t1大于t2      D.t1可能等于t2

 

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如图所示,在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁,放一质量mA=20kg的小物体A(可视为质点),对车厢B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之从静止开始运动。测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略不计(    )

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A.车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2           

B.A在2.0s末的速度大小是4.5m/s

C.2.0s内A在B上滑动的距离是0.5m      

D.A的加速度大小为2.5m/s2

 

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如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个固定在斜面上的竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是      (  )

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A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零

B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零

C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma

D.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值

 

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试题属性

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