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(1)在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时,某同学发现长木板不是水平的,其中...

1)在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时,某同学发现长木板不是水平的,其中一端固定了一个的垫片,另一头固定了一个橡胶皮套,如图所示。

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问:垫片的作用是______________________,橡胶皮套的作用是____________________;

(2)该同学打印了一条纸带如图所示,则小车通过点B点时的速度为___________m/s;小车的加速度为__________________m/s2 (保留两位有效数字)

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(1)平衡摩擦力;保护运动的小车,不使其落地(2)5.4×10-1 (5.3×10-1 5.5×10-1均可);1.1 【解析】 试题分析:(1)在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时,为了使细绳的拉力是小车的合外力,故需要平衡摩擦力,故其中一端需要固定一个的垫片,来平衡摩擦力,橡胶皮套的作用是保护运动的小车,不使其落地。 (2)m/s,加速度 =1.1 m/s2 考点:加速度与力、质量的关系的实验  
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考点分析:
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满分5 manfen5.com图所示,斜面静止在水平地面上,A、B两个物体通过光滑的滑轮相连,连接A物体的细线与斜面平行,下列说法中正确的是

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A.当A沿斜面匀速下滑时,地面对甲乙的摩擦力均为零

B.当A沿斜面加速下滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左

C.当A沿斜面加速上滑时,地面对甲乙的摩擦力方向均向左

D.把B球向左拉到水平位置放手向下摆到最低点的过程中,若A保持静止,则地面对甲乙的摩擦力方向均向右

 

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如图所示,半径分别为R和r(R>r)的甲、乙两光滑半圆轨道放置在同一竖直平面内,两轨道之间由一光滑水平轨道CD相连,在水平轨道CD上有一轻弹簧被a、b两个质量均为m的小球夹住,但不拴接。同时释放两小球,弹性势能全部转化为两球的动能,若两球获得相等动能,其中有一只小球恰好能通过最高点,两球离开半圆轨道后均做平抛运动落到水平轨道的同一点(不考虑小球在水平面上的反弹)。则

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A.恰好通过最高点的是b球

B.弹簧释放的弹性势能为5mgR

C.a球通过最高点对轨道的压力为mg

D.CD两点之间的距离为满分5 manfen5.com

 

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如图所示,两个有界匀强磁场,磁感应强度大小分别为B和2B,方向分别垂直纸面向里和向外,其宽度均为L,距磁场区域的左侧L处,有一边长为L的正方形导体线框,总电阻为R,且线框平面与磁场方向垂直,线框一边平行于磁场边界,现用外力F使线框以图示方向的速度v匀速穿过磁场区域,以初始位置为计时起点,规定:线框中电流沿逆时针方向时的电动势E为正,磁感线垂直纸面向里时磁通量Φ为正,满分5 manfen5.com外力F向右为正。则以下关于线框中的磁通量Φ、感应电动势E、外力F和电功率P随时间变化的图象中正确的是

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如图所示,质量分别为m的小球P和质量为2m的小球Q用细线相连,P用轻弹簧悬挂在天花板下,开始系统处于静止,剪断P、Q之间的连线,Q自由下落,P上下运动。不计空气阻力。下列说法中正确的是

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A.弹簧的最大弹力为3mg

B.P在上下运动过程的最大加速度为3g

C.Q在下落的过程中机械守恒,P的机械能不守恒

D.Q在下落过程中,P、Q组成的系统机械能守恒

 

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如图所示,AB是电场中两点,下列说法正确的是

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A.A点的场强比B点的场强大

B.一个满分5 manfen5.com正电荷在A点的电势能比B点的电势能大

C.一个负电荷从A点移到B点,电场力做正功

D.A点的电势比B点的电满分5 manfen5.com势高

 

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