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图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,细线平行于桌面,物块和遮...

图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,细线平行于桌面,物块和遮光片的总质量为M、重物的质量为m,遮光片的宽度为d,两光电门之间的距离为s。让物块从光电门A的左侧由静止释放,分别测出遮光片通过光电门A、B所用的时间为tA和tB遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度

1如果物块运动的加速度为a,则物块与水平桌面之间动摩擦因数μ为 

A.满分5 manfen5.com     B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com      D.满分5 manfen5.com

2利用实验中测出的物理量,算出物块运动的加速度a 

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(3)遮光片通过光电门的平均速度  (选填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度,由此会产生误差,请写出一种减小这一误差的方法。答: 

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(1) A ; (2)B; (3)小于 ; 减小遮光板的宽度 【解析】 试题分析:⑴以整体为对象,根据牛顿第二定律有:mg-μMg=(M+m)a,解得;,故选项A正确。 ⑵物块(含遮光片)做匀加速直线运动,根据匀变速直线运动速度-位移关系有:故B正确。 ⑶根据匀变速直线运动规律可知,对同一段运动而言,中点位移速度为总大于中点时刻速度,即遮光片通过光电门的平均速度小于遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度,当通过的位移段较小时,初、末速度相差较小,即减小遮光板的宽度,可以减小这一误差。 考点:探究加速度与力的关系  
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考点分析:
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如图甲所示,在竖直平面内,将小圆环挂在橡皮条的下端,橡皮条长度为GE。用两根弹簧测力计拉动小圆环到O点,小圆环受到作用力F1、F2和橡皮条的拉力F0,如图乙所示。

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(1)如图乙,此时要记录下拉力F1、F2的大小,并在白纸上作出  ,以及O点的位置。

(2)实验中,不必要的是 

A.选用轻质小圆环

B.弹簧测力计在使用前应校零

C.撤去F1、F2,改用一个力拉住小圆环,仍使它处于O点

D.用两根弹簧测力计拉动小圆环时,要保持两弹簧测力计相互垂直

(3)图丙F′用一个弹簧测力计拉小圆环时,在白纸上根据实验结果画出的图示。F与F′中,方向一定沿GO方向的是 

 

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用图甲所示装置验证机械能守恒定律时,所用交流电源的频率为50Hz,得到如图乙所示的纸带。选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.00cm,点A、C间的距离为s1=8.36cm,点C、E间的距离为s2=9.88cm,g取9.8m/s2,测得重物的质量为100g。

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(1)下列做法正确的有 

A.图甲中两限位孔必须在同一竖直线上

B.实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直

C.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源

D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置

(2)选取O、C两点为初末位置研究机械能守恒。重物减少的重力势能  J,打下C点时重物的速度是  m/s。(结果保留位有效数字)

(3)实验中,重物减小的重力势能总是略大于增加的动能,写出一条产生这一现象的原因 

 

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如图是某缓冲装置,劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连,直杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力恒为f,直杆质量不可忽略。一质量为m的小车以速度满分5 manfen5.com撞击弹簧,最终以速度满分5 manfen5.com弹回。直杆足够长,且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计小车与地面的摩擦。则

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A.小车被弹回时速度满分5 manfen5.com一定小于满分5 manfen5.com

B.直杆在槽内移动的距离等于满分5 manfen5.com

C.直杆在槽内向右运动时,小车与直杆始终保持相对静止

D.弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力

 

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已知雨滴在空中运动时所受空气阻力满分5 manfen5.com,其中k为比例系数,r为雨滴半径,满分5 manfen5.com为其运动速率。t=0时,雨滴由静止开始下落,加速度用a表示。落地前雨滴已做匀速运动,速率为满分5 manfen5.com。下列图像中正确的是

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电风扇的扇叶的重心如果不在转轴上,转动时会使风扇抖动,并加速转轴磨损。调整时,可在扇叶的一区域通过固定小金属块的办法改变其重心位置。如图所示,A、B是两调整重心的金属块(可视为质点),其质量相等,它们到转轴O的距离满分5 manfen5.com。扇叶转动后,它们的

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A.向心力满分5 manfen5.com

B.线速度大小相等

C.向心加速度相等

D.角速度大小相等

 

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试题属性

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