如图所示，质量为mA的尖劈A一面靠在竖直光滑的墙上，另一面和质量为mB的光滑棱柱...

（12分）一个质量为m =40 kg的小孩站在电梯内的体重计上，电梯从t=0时刻由静止开始上升，t=6S时刚好停止运动，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试求：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10 m/s2。

（10分）如图所示，A、B两辆汽车在水平的高速公路上沿同一方向运动，汽车B以14m/s的速度做匀速运动，汽车A以a=10m/s2的加速度做匀加速运动，已知此时两辆汽车位置相距40m，且此时A的速度为4 m/s。

求：(1)从此之后再经历多长时间A追上B。

(2)A追上B时A的速度是多大？

（5分）如图所示，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为，求绳AO的拉力。

（14分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，已知计时器打点频率为50Hz。

（1）该同学得到一条纸带，每五个点取一个计数点，在纸带上连续取七个计数点，自A点起，相邻两个计数点间的距离分别为2.04cm、4.06cm、6.05cm、8.04cm、10.06cm、12.05cm，则打E点时小车的速度为         m/s，小车的加速度为         m/s2。

（2）该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持       不变。

（3）该同学通过数据的处理做出了a-F图像，如图所示，则

①图中的直线不过原点的原因是                 。

②图中的力F理论上指     ，而实验中却用     表示。（填字母符号）

A．砂和砂桶的重力            B．小车的重力

C．小车受到的摩擦力          D．绳对小车的拉力

③此图中直线发生弯曲的原因是               。

（4分）（1）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，采用的科学方法是(     )

A．理想实验法        B．等效替代法

C．控制变量法        D．微元法

(2)如下图所示是甲、乙两名同学在做“探究力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。则可判定其中哪一个实验结果是尊重实验事实的(     )