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(9分)如图所示,两个截面积均为S的圆柱形容器,左右两边容器高均为,右边容器上端...

(9分)如图所示,两个截面积均为S的圆柱形容器,左右两边容器高均为满分5 manfen5.com,右边容器上端封闭,左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑动的轻活塞(重力不计),两容器由装有阀门的极细管道(体积忽略不计)相连通。开始时阀门关闭,左边容器中装有热力学温度为满分5 manfen5.com的理想气体,平衡时活塞到容器底的距离为满分5 manfen5.com,右边容器内为真空。现将阀门缓慢打开,活塞便缓慢下降,直至系统达到平衡,此时被封闭气体的热力学温度为T,且满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com。求此过程中外界对气体所做的功。(已知大气压强为P0

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【解析】 试题分析:打开阀门后,气体通过细管进入右边容器,活塞缓慢向下移动,气体作用于活塞的压强仍为。活塞对气体的压强也是。设达到平衡时活塞的高度为,气体的温度为,根据理想气体状态方程得: (3分) 解得: (3分) (3分) 考点:理想气体状态方程  
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考点分析:
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(6分)下列说法正确的是          (填正确答案标号。选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性

B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大

C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大

D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素

E.当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率一定都增大

 

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(18分)如图所示,xOy平面为一光滑水平面,在此区域内有平行于xOy平面的匀强电场,场强大小E=100 V/m;同时有垂直于xOy平面的匀强磁场。一质量m=2×10 6 kg、电荷量q=2×10 7 C的带负电粒子从坐标原点O以一定的初动能入射,在电场和磁场的作用下发生偏转,到达p (4,3)点时,动能变为初动能的0.5倍,速度方向垂直OP向上。此时撤去磁场,经过一段时间该粒子经过y轴上的M(0, 6.25)点,动能变为初动能的0.625倍,求:

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(1)粒子从O到P与从P到M的过程中电场力做功的大小之比;

(2)OP连线上与M点等电势的点的坐标;

(3)粒子由P点运动到M点所需的时间。

 

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(14分)如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力。质量满分5 manfen5.com的小球穿在长满分5 manfen5.com的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑。保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角,将小球从O点静止释放。g取10m/s2满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,求:

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(1)当满分5 manfen5.com时,小球离开杆时的速度大小;

(2)改变杆与竖直线的夹角满分5 manfen5.com,使球下滑过程中与杆之间的摩擦力为0,求此时满分5 manfen5.com的正切值。

 

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(9分)物理学习小组在测定某电源的电动势E和内阻r时,找来一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝ab替代滑动变阻器,设计了如图甲所示的实验,其中R0是阻值为2Ω的保护电阻,滑动片P与电阻丝始终接触良好。实验时闭合开关,调节P的位置,测得aP的长度x和对应的电压U、电流I数据,并分别绘制了如图乙所示的U I图象和如图丙所示的满分5 manfen5.com x图象。

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                               图乙                   图丙

(1)由图乙可得电源的电动势E=________V;内阻r=________Ω。

(2)根据测得的直径可以算得电阻丝的横截面积S=0.12×10 6m2,利用图丙可求得电阻丝的电阻率ρ为________Ω·m,图丙中图象截距的物理意义是                    。(以上结果均保留两位有效数字)

(3)此实验用了图象法处理数据优点是直观,但是不能减少或者消除                 (填“偶然误差”或“系统误差”)。

 

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(6分)某同学设计了以下的实验来验证机械能守恒定律:在竖直放置的光滑的塑料米尺上套一个磁性滑块m,滑块可沿米尺自由下落。在米尺上还安装了一个连接了内阻很大数字电压表的多匝线框A,线框平面在水平面内,滑块可穿过线框,如下图所示。把滑块从米尺的0刻度线处释放,记下线框所在的刻度h和滑块穿过线框时的电压U。改变h,调整线框的位置,多做几次实验,记录各次的h,U。

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(1)如果采用图象法对得出的数据进行分析论证,用图线       (选填“U h”或“U 2 h”)更容易得出结论。

(2)影响本实验精确程度的因素主要是                             (列举一点即可)。

 

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试题属性

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