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DIS是由传感器、数据采集器、计算机、实验教学软件构成的数字化实验系统。某实验小...

DIS是由传感器、数据采集器、计算机、实验教学软件构成的数字化实验系统。某实验小组“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置如图(a)所示。实验时,将摆球(连同遮光片J)每次都从同一位置M下摆,传感器K分别固定在A、B、C、D采集数据,D点为摆球通过的最低点。在一次实验中以图象方式采集数据并分析实验结果,所显示的图象如图(b)所示。图象的横轴表示摆球距离D点的高度^,纵轴表示摆球的重力势能满分5 manfen5.com、动能满分5 manfen5.com或机械能E(不计空气阻力)。

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(1)图(b)中的图象表示摆球重力势能EP随摆球距离D点的高度h变化关系的图线是_________(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(2)摆球在摆动过程中,重力所做功的最大值为_________J,摆球在距离D点的高度h=0.lm    处的速率为_________m/s(重力加速度取9.8满分5 manfen5.com)。

(3)从图(b)中的图象可以得出本实验的结论是:_________。

 

(1)Ⅱ;(2)0.016,1.4;(3)摆球在摆动过程中,机械能守恒 【解析】 试题分析:(1)小球摆动过程受到拉力和重力,拉力不做功,所以过程中只有重力做功,摆球的机械能守恒,故图像I表示机械能E的变化图像,从D点向上摆动过程中,重力做负功,重力势能增大,动能减小,故图像Ⅱ表示重力势能变化图像,图像Ⅲ表示动能变化图像, (2)图像I表示机械能E的变化图像,小球的机械能总和为0.016J,当速度为零时,重力势能最大,为0.016J,从图像Ⅱ中可得时,①,总机械能,所以此时的动能为②,联立可得 (3)由三个图象可知,动能+重力势能=机械能,因此摆球在摆动过程中,机械能守恒; 考点:“用DIS研究机械能守恒定律”的实验  
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考点分析:
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如图所示,在xOy平面内的y轴和虚线之间除了圆形区域外的空间存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B。虚线经过Q点( 3L,0)且与y轴平行。圆形区域的圆心P的坐标为( 2L,0),半径为L。一个质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴上某点垂直y轴进入磁场,不计粒子的重力,则

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A.如果粒子没有经过圆形区域到达了Q点,则粒子的入射速度为满分5 manfen5.com

B.如果粒子没有经过圆形区域到达了Q点,则粒子的入射速度为满分5 manfen5.com

C.粒子第一次从P点经过了x轴,则粒子的最小入射速度为满分5 manfen5.com

D.粒子第一次从P点经过了x轴,则粒子的最小入射速度为满分5 manfen5.com

 

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A、B两点在同一条竖直线上,A点离地而的高度为2.5h,B点离地面高度为2h。将两个小球分别从A、B两点水平抛出,它们在P点相遇,P点离地面的高度为h。已知重力加速度为g,则

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A.两个小球一定同时抛出

B.两个小球抛出的时间间隔为满分5 manfen5.com

C.小球A、B抛出的初速度之比满分5 manfen5.com

D.小球A、B抛出的初速度之比满分5 manfen5.com

 

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如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,但长木板保持静止不动。已知木块与长木板之间的动摩擦因数为满分5 manfen5.com,长木板与地面之间的动摩擦因数为满分5 manfen5.com,下列说法正确的是

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A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为满分5 manfen5.com

B.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为满分5 manfen5.com

C.只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动

D.无论拉力F增加到多大,长木板都不会与地面发生相对滑动

 

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在x轴上存在与x轴平行的电场,x轴上各点的电势随x点位置变化情况如图所示。图中-x1~x1 之间为曲线,且关于纵轴对称,其余均为直线,也关于纵轴对称。下列关于该电场的论述正确的是

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A.x轴上各点的场强大小相等

B.从-x1到x1场强的大小先减小后增大

C.一个带正电的粒子在x1点的电势能大于在-x1点的电势能

D.一个带正电的粒子在-x1点的电势能大于在-x2点的电势能

 

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如图所示,一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动。在框架上套着两个质量相等的  小球A、B,小球A、B到竖直转轴的距离相等,它们与圆形框架保持相对静止。下列说法正确的是

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A.小球A的合力小于小球B的合力

B.小球A与框架间可能没有摩擦力

C.小球B与框架间可能没有摩擦力

D.圆形框架以更大的角速度转动,小球B受到的摩擦力一定增大

 

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