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如图所示,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C.B的左侧固定一轻弹簧...

如图所示,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C.B的左侧固定一轻弹簧,弹簧左侧挡板的质量不计.设A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、 B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,且B与C碰撞时间极短.此后A继续压缩弹簧,直至弹簧被压缩到最短.在上述过程中,求:

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(1)B与C相碰后的瞬间,B与C粘接在一起时的速度;

(2)整个系统损失的机械能;

(3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能.

 

(1)(2)(3) 【解析】 试题分析:(1)从A压缩弹簧到A与B具有相同速度v1时,由动量守恒定律: 设碰撞后瞬间B与C的速度为v2,由动量守恒定律: 解得: (2)设B与C碰撞损失的机械能为ΔE.由能量守恒定律 整个系统损失的机械能为 (3)由于,A将继续压缩弹簧,直至A、B、C三者速度相同,设此时速度为v3,弹簧被压缩至最短,其弹性势能为Ep,由动量守恒和能量守恒定律: 解得: 考点:动量守恒定律;能量守恒定律。  
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考点分析:
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如图(a)所示,“满分5 manfen5.com”型木块放在光滑水平地面上,木块水平表面AB部分粗糙,BC表面光滑且与水平面夹角为θ = 37°.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,滑块经过B点时无能量损失.传感器记录了物块在CBA运动过程中,力和时间的关系,如图(b)所示.已知sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,g取10 m/s2.求:

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(1)斜面BC的长度;

(2)滑块的质量m

 

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商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动.若用力F1=100N沿水平方向拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用F2=150N、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上,如图所示.已知sin53°=0.80,cos53°=0.60,取重力加速度g=10m/s2.求:

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(1)木箱与地面之间的动摩擦因数;

(2)F2作用在木箱上时,木箱运动的加速度大小;

(3)F2作用在木箱上2.0s时间内木箱移动的距离.

 

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如图所示,一个质量为m的钢球,放在倾角为θ的固定斜面上,用一竖直挡板挡住,处于静止状态.各个接触面均光滑,重力加速度为g.球对竖直挡板压力的大小是___________,球对斜面的压力的大小是___________ ; 当挡板由竖直位置逆时针缓慢旋转了角α时,球对挡板压力的大小是___________,球对斜面的压力的大小是___________ 。

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实验小组的同学做“用单摆测重力加速度”的实验。

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实验前他们根据单摆周期公式导出了重力加速度的表达式满分5 manfen5.com,其中L表示摆长,T表示周期。对于此式的理解,四位同学说出了自己的观点:

同学甲:T一定时,gL成正比

同学乙:L一定时,gT2成反比

同学丙:L变化时,T2是不变的

同学丁:L变化时,LT2的比值是定值

其中观点正确的是同学             (选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)。

实验室有如下器材可供选用:

A.长约1 m的细线

B.长约1 m的橡皮绳

C.直径约2 cm的均匀铁球

D.直径约5cm的均匀木球

E.秒表

F.时钟

G.最小刻度为毫米的米尺

实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择:            ___________(填写器材前面的字母)。

他们将符合实验要求的单摆悬挂在铁架台上,将其上端固定,下端自由下垂(如图所示)。用刻度尺测量悬点到         之间的距离记为单摆的摆长L。

在小球平稳摆动后,他们记录小球完成n次全振动的总时间t,则单摆的周期T=               

如果实验得到的结果是g=10.29m/s2,比当地的重力加速度值大,分析可能是哪些不当的实际操作造成这种结果,并写出其中一种:________________________________

 

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某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,用一条纸带与小车相连,使小车做匀加速直线运动,通过打点计时器打下一系列点,从打下的点中选取若干计数点,如图中A、B、C、D、E所示,纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出.现测出AB=2.20cm,AC=6.40cm,AD=12.58cm,AE=20.80cm,已知打点计时器电源频率为50Hz.则打D点时,小车的速度大小为_______m/s;小车运动的加速度大小为_______m/s2.(均保留两位有效数字)

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