（10分）某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”．
（1）实验时，必须先平衡小车与木板之间的摩擦力．该同学是这样操作的：如图乙，将小车静止地放在水平长木板上，并连着已穿过打点计时器的纸带，调整木板右端的高度，接通电源，用手轻拨小车，让打点计时器在纸带上打出一系列________________的点，说明小车在做________________运动．
（2）如果该同学先如（1）中的操作，平衡了摩擦力．以砂和砂桶的重力为F，在小车质量M保持不变情况下，不断往桶里加砂，砂的质量最终达到
，测小车加速度a，作a-F的图像．下列图线正确的是 ．
（3）设纸带上计数点的间距为S1和S2．如图为用米尺测量某一纸带上的S1、S2的情况，从图中可读出S1＝3.10cm， S2＝____cm，已知打点计时器的频率为50Hz，由此求得加速度的大小a＝___m/s2．
如图所示，水平转台上有一个质量为m的物块，用长为L的细绳将物块连接在转轴上，细线与竖直转轴的夹角为θ角，此时绳中张力为零，物块与转台间动摩擦因数为μ（μ＜tanθ），最大静摩擦力等于滑动摩擦力，物块随转台由静止开始缓慢加速转动，则：
A．至绳中出现拉力时，转台对物块做的功为
B．至绳中出现拉力时，转台对物块做的功为
C．至转台对物块支持力为零时，转台对物块做的功为
D．设法使物体的角速度增大到
时，物块机械能增量为
如图所示，生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙，甲的速度为v0．小工件离开甲前与甲的速度相同，并平稳地传到乙上，乙的宽度足够大，速度为v1．则：
A．在地面参考系中，工件做类平抛运动
B．在乙参考系中，工件在乙上滑动的轨迹是直线
C．工件在乙上滑动时，受到乙的摩擦力方向不变
D．工件沿垂直于乙的速度减小为0时，工件的速度等于v1
如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为
．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则：
A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静止
B．当F＝
时，A的加速度为
C．当F＞3μmg时，A相对B滑动
D．无论F为何值，B的加速度不会超过
如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同，空气阻力不计，则：
A．B的加速度比A的大
B．B的飞行时间比A的长
C．B在最高点的速度比A在最高点的大
D．B在落地时的速度比A在落地时的大
质量为m的汽车在平直路面上启动，启动过程的速度图象如图．从t1时刻起汽车的功率保持不变，整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff，则：
A．t1~t2时间内，汽车的平均速度等于
B．0~t1时间内，汽车的牵引力等于
C．t1~t2时间内，汽车的功率等于
D．汽车运动过程中的最大速度
