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从发现情况到采取相应行动经过的时间叫做反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测人的反...

从发现情况到采取相应行动经过的时间叫做反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即握住尺。若乙作握尺准备时,手指位置如图(2)所示,而握住尺的位置如图(3)所示,由此测得乙同学的反应时间约为        

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0.29s或s 【解析】 试题分析:通过图中可以观察到尺子所做自由落体通过的位移为50.0-10.0=40.0cm,根据自由落体公式可以得出,,可以得出时间。 考点:本题考查了自由落体 【名师点睛】尺子所做的运动为自由落体,抓住尺子自由落体运动结束,反应时间等于自由落体运动的时间  
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考点分析:
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一个皮球从4m高的位置由静止开始竖直下落,碰地后第一次反弹跳起至1m处,它所通过的路程是       m,位移的大小是       m;若该皮球最终停在地面上,则在整个过程中皮球的位移是      m.

 

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一物体在运动过程中相对于坐标原点的位移与时间关系为满分5 manfen5.com (x、t分别以m、s为单位)则:

A.这个物体的初速度为6 m/s

B.这个物体的初速度为-6m/s

C.这个物体的加速度为8 m/s2

D.这个物体的加速度为4 m/s2

 

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下列图象中能够反映自由落体运动规律的是:

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水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v-t图线如图所示,在0-4s内下列关于甲乙质点的运动判断正确的是

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A.前2s乙质点追甲质点,2s后甲质点追乙质点

B.2s时甲乙质点速度相等,相距最远

C.在第4s内,甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度

D.在第4s末乙质点追上甲质点,4s后甲质点不可以再次追上乙质点

 

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关于速度、速度变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是

A. 速度变化越快,加速度就越大

B. 速度变化量越大,加速度就越大

C. 速度越大,加速度就越大

D. 速度方向为正,加速度方向可能为负

 

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试题属性

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