我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的
A．速度 B．加速度 C．速度的改变量 D．位移
下列各组物理量中，全部是矢量的是
A．速度、路程、时间 B．速度、摩擦力、路程
C．质量、加速度、位移 D．弹力、速度、加速度
（14分）甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前x0=13.5m处作了标记，并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。求：
（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；
（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
（12分）屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴恰好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上下缘，如图所示.取g＝10 m/s2，问：
（1）此屋檐离地面多高？
（2）滴水的时间间隔是多少？
（6分）一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，求此质点
（1）开始运动后在前5秒内的位移
（2）5s内的平均速度
（3）第2s内的平均速度
如图为测定滑块在气垫导轨上运动加速度的实验装置，滑块上安装宽度为d的遮光板，释放重物后滑块先后通过光电门A、B，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电门A、B的时间分别为△tA,和△tB,，用米尺测得两光电门之间的距离为s。则：
（1）滑块通过光电门A、B的速度分别为 和 ；
（2）物块的加速度a用d、s、△tA,和△tB,表示为a= 。
