如图甲所示，两个相同装置：两辆相同的小车并排放在两相同的直轨道上，小车前端系上细...

（1）0.24，0.21；（2）否，因两打点计时器同时开始、停止工作，故两小车运动的时间相等，可以用纸带上打点的总位移大小之比表示加速度之比； （3）BC；（4）O→E 【解析】【解析】 （1）匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度； 对于第一条纸带，有：， 根据作差法得：a==0.21m/s2， （2）小车做初速度为零的匀加速直线运动，结合位移时间关系公式，有： ， 故不需要求出小车运动加速度的确切值； 理由：因两打点计时器同时开始、停止工作，故两小车运动的时间相等，可以用纸带上打点的总位移大小之比表示加速度大小之比； （3）A、B、采用倍增法使功成倍增加，通过改变小车运动的距离来改变外力做功时，根据W=Fx，由于合力恒定，故不需要平衡摩擦力，也不需要保证M远大于m，故A错误，B正确； C、D、采用倍增法使功成倍增加，通过改变小车上砝码的质量来改变外力做功时，根据W=Fx，采用mg来表示拉力F；如果把（M+m）作为整体来研究动能定理，就不需要必须满足M远大于m；当然，如果对小车M进行动能定理研究，肯定要满足M远大于m，故C正确，D错误； 故选：BC． （4）由图可知计数点之间的距离逐渐增大，所以小车的加速度方向O→E． 故答案为：（1）0.24，0.21；（2）否，因两打点计时器同时开始、停止工作，故两小车运动的时间相等，可以用纸带上打点的总位移大小之比表示加速度之比； （3）BC；（4）O→E 【考点】探究功与速度变化的关系；探究小车速度随时间变化的规律． 【专题】实验题；实验探究题；定性思想；实验分析法；动能定理的应用专题． 【分析】（1）匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据作差法求解加速度； （2）小车做初速度为零的匀加速直线运动，结合位移时间关系公式分析即可； （3）采用倍增法使功成倍增加时，如果改变位移，保证力恒定即可；如果改变拉力，使拉力成倍增加即可． （4）根据计数点之间距离的变化可以判断小车加速还是减速运动． 【点评】本题关键是明确实验的原理，会通过运动学公式求解加速度之比和瞬时速度大小；明确实验的误差来源，难度适中．