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如图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装璜工人手持木杆绑着刷子...

如图所示,楼梯口一倾斜天花板与水平面的夹角θ=37°,一装璜工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板.工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F=10 N,刷子的质量为m=0.5 kg,刷子可视为质点,且沿天花板向上匀速运动,取sin 37°=0.6,试求刷子与天花板间的动摩擦因数.(取g=10 m/s2)

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μ=0.75。 【解析】 试题分析:对刷子受力分析,并利用正交分解。 考点:摩擦力的计算,力的正交分解。 【名师点晴】正交分解时,一定要根据题意中的要求,先比较方便的方向建立坐标系,该题中沿斜面的方向建立了坐标系,其好处在于摩擦力、压力都在坐标轴上,为计算带来了方便;当然该题也可以以水平方向和竖直方向建立坐标系,不过需要将摩擦力沿水平方向与竖直方向分解一下,同学们可以试着做一下,比较哪种方法分解较为简便。  
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考点分析:
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一小球竖直向上抛出先后经过抛出点的上方h=5 m处的时间间隔Δt=2 s,则小球的初速度v0为多少?小球从抛出到返回原处所经历的时间是多少?(取g=10 m/s2)

 

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图所示,在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5 kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.求:

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(1)物体所受的摩擦力;(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

(2)若用原长为10 cm,劲度系数为3.1×103 N/m的弹簧沿斜面向上拉物体,使之向上匀速运动,则弹簧的最终长度是多少?(取g=10 m/s2)

 

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右图所示,ABC为一直角劈形物体,将其卡于孔中,劈的斜面AB=10 cm,直角边AC=2 cm.当用F=100 N的力沿水平方向推劈时,求劈的上侧面和下侧面产生的推力.

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“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

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(1)某同学完成该实验后得到的图形如图(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________.

(2)(多选题)实验中可减小误差的措施有(    )

A.两个分力F1、F2的大小要越大越好

B.应使两个分力F1、F2间夹角为900

C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些

 

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如图a所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验.

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(1)为完成实验,还需要的实验器材有_________________________________________;

(2)图b是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度xFx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________ N/m.图线不过原点的原因是__________________________________.

 

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试题属性

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