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某兴趣小组设计出如图甲所示的实验装置,探究小车的加速度跟合外力的关系,图中与小车...

某兴趣小组设计出如图甲所示的实验装置,探究小车的加速度跟合外力的关系,中与小车左端相连的是测力传感器,小车放置在表面各处粗糙程度相同的水平长木板上。按甲图装配好实验器材,先测出小车运动时所受摩擦阻力,逐渐向砂桶中添加细砂粒,当观察到小车刚开始运动时,记下传感器的最大示数为F0,可认为摩擦阻力为F0

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(1)将小车放回初位置并用手按住,继续向沙桶中添加一定量的砂粒,接通频率为50Hz的交流电源使打点计时器工作,然后释放小车,记下小车下滑过程中传感器的示数F1,打出一条纸带。再继续向沙桶中添加砂粒,多次重复实验,打出多条纸带,图乙为某次实验打出的一条纸带,纸带上每四个计时点记为一个计数点,按时间顺序,取0、1、2、3、4、5、6六个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离(单位:cm),分别标注在相应的计数点的下方,则小车的加速度a=                 m/s2(结果保留三位有效数字)

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(2)算出各次小车的加速度和合力F(F=F1-F0),获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系图像,纸带与打点计时器间的摩擦可忽略,下列图像可能正确的是________。

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(3)在上述实验中写出一条的主要误差来源中:________________________________。

 

(1)1.18 m/s2(2)D(3)平衡小车摩擦力时不恰当. 【解析】 试题分析:(1)因为T=0.08s,则根据小车的加速度 (2)因小车受的合力为F(F=F1-F0),故根据,可知,所得图线可能是D. (3)上述实验操作中,平衡小车摩擦力时不恰当. 考点:探究小车的加速度跟合外力的关系  
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考点分析:
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如图,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置静止。现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为满分5 manfen5.com,不计空气阻力,则上述过程中:

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A. 小球与弹簧组成的系统机械能增加

B. 小球的速度先增大后减小

C. 小球的机械能增加-W1+mv2/2

D. 小球的电势能增加满分5 manfen5.com

 

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A、B两块正对的金属板竖直放置,在金属板A的内侧表面系一绝缘细线,细线下端系一带电小球(可视为点电荷)。两块金属板接在如图所示的电路中,电路中的R1为光敏电阻(其阻值随所受光照强度的增大而减小),R2为滑动变阻器,R3为定值电阻。当R2的滑片P在中间时闭合电键S,此时电流表和电压表的示数分别为I和U,带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为θ。电源电动势E和内阻r一定,下列说法中正确的是

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A.若将R2的滑动触头P向a端移动,则θ变小

B.若将R2的滑动触头P向b端移动,则I减小,U减小

C.保持滑动触头P不动,用较强的光照射R1,则小球重新达到稳定后θ变小

D.保持滑动触头P不动,用较强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变

 

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发射地球同步卫星时,先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道上,在卫星经过A点时点火,实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道上,最后在B点再次点火,将卫星送入同步轨道,如图所示.已知同步卫星的运动周期为T,地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,则:

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A.卫星在近地圆轨道的周期最大

B.卫星在椭圆轨道上由A到B的过程速率逐渐减小

C.卫星在近地点A的加速度为gR2/(R+h12

D.远地点B距地表距离为(gR2T2/4π21/3

 

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如图所示,AB均为两个完全相同的绝缘等腰直角三角形的小薄板,两者不固连,质量均为m,在AB内部各嵌入一个带电小球,A中小球带电量为+qB中小球带电量为-q,且两个小球的球心连线沿水平方向.AB最初靠在竖直的粗糙墙上.空间有水平向右的匀强电场,重力加速度为g.现将AB无初速度释放,下落过程中始终相对静止,忽略空气阻力,则下列说法中正确的是(  )

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A.AB下落的加速度大小均为g

B.AB下落的加速度大小应小于g

C.AB之间接触面上的弹力可能为零

D.B受到A的摩擦力作用,方向沿接触面向下

 

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理论上已经证明:质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零。现假设地球是一半径为R、质量分布均匀的实心球体,O为球心,以O为原点建立坐标轴Ox,如图所示。一个质量一定的小物体(假设它能够在地球内部移动)在x轴上各位置受到的引力大小用F表示,则下图所示的四个F随x的变化关系图正确的是

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