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生活中的常见现象常常蕴含着一定的物理规律,应用物理知识分析其规律,可以使物理学习...

生活中的常见现象常常蕴含着一定的物理规律,应用物理知识分析其规律,可以使物理学习更加有趣和深入。下列所描述的现象中物体处于失重状态的有:

A.小球在空中做平抛运动

B.人在电梯中随电梯竖直向上做加速运动

C.玩“蹦极”的游客在加速下降运动

D.做直臂支撑的健身者静止在训练垫上

 

AC 【解析】 试题分析:小球在空中做平抛运动,加速度为向下的g,为失重状态,选项A正确;人在电梯中随电梯竖直向上做加速运动,加速度向上,为超重状态,选项B错误;玩“蹦极”的游客在加速下降运动,加速度向下,为失重状态,选项C正确;做直臂支撑的健身者静止在训练垫上,加速度为零,既不失重也不超重,选项D错误;故选AC. 考点:失重和超重. 【名师点睛】此题是对失重及超重的考查;关键是知道当物体的加速度向上时发生超重,当物体加速度向下时发生失重,确定了加速度的方向即可确定失重和超重情况;此题是基础题,意在考查学生基本规律的运用能力.  
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考点分析:
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以不同的初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的v - t图象可能正确的是:

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如图所示,长度为2 m、质量为1 kg的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1 kg(可视为质点),与木板之间的动摩擦因数为0.2。要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落,则木块的初速度不能超过:

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A.1 m/s      B.2 m/s     C.4 m/s     D.8 m/s

 

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质点沿x轴方向做匀减速直线运动,其位置坐标x随时间t变化的函数规律为x = 8t - 2t2。则质点从t = 0时刻开始计时,再经过多长时间其速度大小为4 m/s。

A.1 s         B.2 s          C.4 s         D.8 s

 

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下列关于曲线运动的说法正确的是:

A.曲线运动一定是变加速运动,其速度的大小、方向均发生变化

B.曲线运动可能是匀变速运动,其加速度可以恒定

C.做曲线运动的物体其位移的大小一定大于相应时间内的路程

D.物体在变力作用下一定能做曲线运动

 

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一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是图中的哪一个:

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