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关于物体的惯性,下列说法中正确的是: A.物体的速度越大,惯性越大 B.物体的质...

关于物体的惯性,下列说法中正确的是:

A.物体的速度越大,惯性越大

B.物体的质量越大,惯性越大

C.物体的加速度越大,惯性越大

D.惯性是物体的固有属性,其大小永远不变

 

B 【解析】 试题分析:物体的惯性只与物体的质量有关,质量越大,则惯性越大;惯性与物体的速度、加速度无关,故选B。 考点:惯性 【名师点睛】此题考查了对惯性的理解,要知道物体能够保持静止或者匀速直线运动状态的性质叫惯性,惯性是物体的固有属性,惯性的大小只由物体的质量来决定,质量大的惯性大;与物体的速度及加速度等均无关系.  
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考点分析:
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科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法不符合历史事实的是:  A.亚里士多德认为,力是改变物体运动状态的原因,即力不是维持运动的原因

B.伽利略通过“理想实验”得出:如果它不受力,它将永远运动下去

C.笛卡儿指出:如果运动中的物体不受力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动

D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

 

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如图所示,在倾角为θ = 37°的粗糙斜面底端,有一小滑块甲(可视为质点)以v0 = 24.8 m/s的初速度沿斜面上滑,与此同时,另一小球乙(也可视为质点)从斜面顶端以一定的初速度v水平抛出,两者在3 s末相遇。已知小滑块甲与斜面间的动摩擦因数为μ = 0.8,取重力加速度为g = 10 m/s2,sin 37° = 0.6,cos 37° = 0.8。不计滑块与小球运动时所受的空气阻力。试分析:(1)小球乙的初速度v的大小是多少?(2)斜面的总长度L的大小是多少?

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如图所示,质量m = 23 kg的物体静止于水平地面的A处,A.B间距L = 24 m。用与水平方向成θ = 37°的力F斜向上拉此物体,作用一段时间后撤去该力,再经t0 = 4 s物体刚好停于B处。已知物体与地面间的动摩擦因数μ = 0.2,sin37o = 0.6,取g = 10 m/s2

试分析:

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(1)撤去拉力的瞬间,物体的速度v的大小为多少?

(2)作用在物体上的倾斜拉力F的大小为多少?

 

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研究表明,在月球表面附近的重力加速度为地球表面重力加速度的六分之一。若宇航员在距月球表面高为h = 1.2 m处将一小球(可视为质点)以一定的初速度v0水平抛出,已知其落地点到抛出点之间水平方向的距离为x = 6 m,取地球表面的重力加速度为g = 10 m/s2。试分析:

(1)小球由抛出到落地所经历的时间t为多少?

(2)小球抛出时的初速度v0的大小是多少?

 

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某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

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(1)下列做法正确的是         (填字母代号,如:A.B、C……)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,需要每次都重新调节木板倾斜度

(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量     木块和木块上砝码的总质量。(填字母代号,如:A.B、C)

A.远大于        B.远小于        C.近似于

(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ,μ,由图可知,m  m,μ   μ。(填字母代号,如:A.B、C)

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A.小于        B.等于        C.大于

 

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试题属性

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