如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动，传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接，曲面上的A点距离底部的高度h=0. 45m 。一小物体从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回曲面。g取10m/s2，则下列说法正确的是
A. 若v=1m/s，则小物块能回到A点
B. 若v=2m/s，则小物块能回到A点
C. 若v=5m/s，则小物块能回到A点
D. 无论v等于多少，小物块都不能回到A点
如图所示，一个辆小车放在水平地面上，车上固定竖直一支架ABC，BC与BA的夹角为
，BC一端固定一个质量为m的小球，当小车与小球以恒定加速度a=g水平向右加速时。下列说法正确的是：
A.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为竖直向上
B.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为沿杆BC的方向
C.杆BC对球的作用力大小为
mg，方向为沿杆BC的方向
D.杆BC对球的作用力大小为mg，方向为与竖直方向的夹角为450
某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示，
在 0〜8 s内，下列说法正确的是
A.物体在第2s末速度和加速度都达到最大值
B.物体在第6s末的位置和速率，都与第2s末相同
C.物体在第4s末离出发点最远，速率为零
D. 物体在第8s末速度和加速度都为零，且离出发点最远
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B．根据速度定义式，当△t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
如图所示，有一正粒子，质量为m，电荷量为q，由静止开始电势差为U1的电场加速后，进入两块板间距离为d，板间电势差为U2的平行金属板间，若质子从两板正中间垂直电场方向射入偏转电场，并且恰能从下板右边绝缘穿出电场，求：
（1）粒子刚进入偏转电场时的速度v0；
（2）粒子在偏转电场中运动的时间和金属板的长度；
（3）粒子穿出偏转电场时的动能
右图是有两个量程的电流表，当使用A.b两个端点时，量程为1A．当使用A.c两个端点时，量程为0.1A．已知电流表的内阻Rg为200Ω，满偏电流Ig为2mA，求电阻R1、R2的值．
