在物理学的重大发现中科学家总结出了许多物理学方法如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度的定义式，当
t非常小时，就可以用平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移与时间关系公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法
一传送带装置如图所示，其中AB段是水平的，长度
,BC段是倾斜的，长度
，倾角为
，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接（图中未画出圆弧）。传送带以
的恒定速率顺时针运动，已知工件与传动带间的动摩擦因数
，重力加速度
，现将一个工件（可看做质点）无初速度地放在A点，求：
（1）工件第一次到达B点所用的时间；
（2）工件沿传送带上升的最大高度；
（3）工件运动了
后所在的位置。
如图所示，在
平面内，一带正电的粒子自A点经电场加速后从C点垂直射入偏转电场（视为匀强电场），偏转后通过极板MN上的小孔O离开电场，粒子在O点时的速度大小为
，方向与
轴承
角斜向上，在
轴右侧
范围内有一个垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场。粒子经过磁场偏转后垂直打在极板MN上的P点，已知NC之间距离为
，粒子重力不计，求：
（1）P点纵坐标；
（2）粒子从C点运动到P点所用的时间；
（3）偏转电场的电场强度
如图所示，小车A.小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连，小车A放在足够长的水平桌面上，B.C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为
的轻质弹簧相连，C放在水平地面上，现用手控制住A，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行，已知A.B.C的质量均为
，A与桌面间的动摩擦因数为
，重力加速度为
，弹茛的弹性势能表达式为
式中
是弹簧的劲度系数：
是弹簧的伸长量或压缩量。细线与滑轮之间的摩擦不计。开始时，整个系统处于静止状态，对A施加一个恒定的水平拉力F后，A向右运动至速度最大时，C恰好离开地面，求此过程中：
（1）拉力F的大小：
（2）拉力F做的功：
（3）C恰好离开地面时A的速度
为了测定电源电动势E、内电阻
的大小并同时描绘出小灯泡的伏安特性曲线，某同学设计了如图甲所示的电路。闭合开关，调节电阻箱的阻值，同时记录电阻箱的阻值R，电压表
的示数
，电压表
的示数
。根据记录数据计算出流过电阻箱的电流I，分别描绘了
、
两条
图线，如图乙所示，请回答下列问题：
（1）写出流过电阻箱的电流I的表达式 ：
（2）小灯泡两端电压随电流变化的图象是 （选填“
”或“
”）；
（3）根据图乙可以求得电源的电动势
V，内电阻
Ω，该电路中小灯泡消耗的最大功率为 W。
某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，实验时，先把弹簧平放在桌面上，用直尺测出弹簧的原长
，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码记下对应的弹簧长度
，数据记录如下表所示：
（1）根据表中数据在图中作出
图线；
（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数
；
（3）图线与
轴的交点坐标大于
的原因是 。
