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为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是( ) A...

为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是(    )

A.站稳扶好,克服惯性 B.谨防意外,惯性恒在

C.当心急刹,失去惯性 D.稳步慢行,避免惯性

 

B 【解析】 试题分析:惯性是具有的保持原来运动状态的性质,是物体固有的属性,不能被克服或避免,也不会失去,故ABC错误;当公交车突然刹车(或速度由快突然变慢,或突然倒车)时的情景,当公交车突然刹车时,公交车和乘客的脚同时受到阻力的作用而停止运动,而乘客的上半身由于惯性,继续保持向前的运动状态而向前倾倒,所以谨防意外,惯性恒在是对惯性的正确理解,故B正确。 考点:惯性 【名师点睛】惯性是物体本身具有的一种性质,只要是物体,其都有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关;此题与实际生活联系密切,而且内容比较新颖,能够激发学生学习物理的兴趣,关键要正确理解惯性的概念。  
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考点分析:
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宜昌被列为全国优先发展的城市之一,几年内将新增多条高速公路穿越我市,给我市的经济发展和交通带来了极大的便利,越来越多的私家车变成了人们出行的工具,但交通安全将引起人们的高度重视,超速是引起交通事故的重要原因之一,规定私家车在高速公路上最高时速是120km/h,为了安全一般在11060km/h之间行驶;

1在高速公路上行驶一定要与前车保持一个安全距离S0,即前车突然停止,后车作出反应进行减速,不会碰到前车的最小距离,如果某人驾车以108km/h的速度行驶,看到前车由于故障停止,0.5s后作出减速动作,设汽车刹车加速度是5m/s2,安全距离是多少?

2如果该人驾车以108km/h的速度行驶,同车道前方x0=40m处有一货车以72km/h的速度行驶,在不能改变车道的情况下采取刹车方式避让加速度仍为5m/s2,通过计算说明是否会与前车相碰。

 

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小明课余在科技博览中发现,物体在空气中运动一般都会收到空气阻力,只是大小不同而已,为了证明这一点,他将一小球以满分5 manfen5.com=30m/s的速度从地面竖直向上抛出,发现上升到最高点与落回地面的时间明显不同,说明小球运动过程中确实受到空气阻力,假设小球受到空气阻力的大小恒为重力的0.2倍,求:

①请你求出上行、下行过程中的加速度。

②小球从抛出到落回地面的时间。g取10m/s2满分5 manfen5.com

 

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如图所示,光滑金属球的重力G=50 N.它的左侧紧靠竖直的 墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面体上.已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin 37°=3/5,cos 37°=4/5求:

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1墙壁对金属球的弹力大小;

2斜面对金属球的支持力大小

3水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向

 

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如图所示,质量为m=20kg的物体,在F=100N水平向右的拉力作用下由静止开始运动.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4.求:

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1物体所受滑动摩擦力为多大?

2物体的加速度为多大?

3物体在3s内的位移为多大?

 

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为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置  进行实验。其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录。滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m。回答下列问题。

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1实验开始时应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气  垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,判定调节是否到位的方法是_________________________。

2若取M=0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是________。

A.m1=5 g  B.m2=10 g   C.m325 D.m430 g    E、m5=200 g

3在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为________用Δt1、Δt2D.x表示

4某同学经过思考与分析,对本实验进行了改进选择了一个带凹槽的能装几个砝码的滑行器M,将2中参与实验的其它砝码都装在滑块M上,把所有砝码的质量计为m,且把M+m作为研究对象,每次交换一个砝码每个砝码的质量不等进行实验,他这样做处理数据的图像最接近      图。

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