用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定...

用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定．

（1）实验时，一定要进行的操作是________（填选项前的字母）．

A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

B．改变沙和沙桶的总质量，打出几条纸带

C．用天平测出沙和沙桶的总质量

D．为减小误差，实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量

（2）以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的图像可能正确的是________（填选项字母）．图线没有过坐标原点的原因是：________________。

（3）若测出的图像的斜率为，则小车的质量为_________．

（1）AB （2）A；没有平衡摩擦力（3）【解析】试题分析：（1）打点计时器运用时，都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要记录弹簧测力计的示数，故A正确；改变砂和砂桶质量，即改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随F变化关系，故B正确；本题拉力可以由弹簧测力计测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量，故CD错误．本题选不必要的步骤，故选AB．（2）小车质量不变时，加速度与拉力成正比，所以a-F图象是一条倾斜的直线，由实验装置可知，实验前没有平衡摩擦力，则画出的a-F图象在F轴上有截距，故A正确．图线没有过坐标原点的原因是实验前没有平衡摩擦力．（3）对a-F图来说，图象的斜率表示小车质量的倒数，此题，弹簧测力计的示数F=F合，则小车的质量m=．考点：探究加速度与力和质量的关系【名师点睛】本题考查的比较综合，需要学生对这一实验掌握的非常熟，理解的比较深刻才不会出错，知道a-F图的斜率等于小车质量的倒数，难度适中．

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考点分析：

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。