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父母给了我们生命,给了我们生活的权利和尊严。父母是我们的第一任导师,在我们每个人...

父母给了我们生命,给了我们生活的权利和尊严。父母是我们的第一任导师,在我们每个人心中都会有至上的地位。“十月怀胎,嘘寒问暖,青丝染作白雪无悔慈母心;数年打拼,挡风遮雨,愁鬓再添新霜不减严父威。” “父自威严,幼而畏,长而敬,继而孝,于孝敬中思父训;娘犹劳累,朝事炊,晚事织,日事耕,在耕织上见娘辛。”在与父母一起走过的岁月里,总有一些事让我们感动不已,总有一些印记让我们难以忘怀。回想一下,你最受感动的人和事是什么?

请从“感恩父母”“感恩父亲”“感恩母亲”三个题目中任选一个,写一篇不少于800字的记叙文。

 

感恩父母 我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。 那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。 【解析】 试题分析:这是一道材料作文,也是一道命题作文,要求根据材料从“感恩父母”“感恩父亲”“感恩母亲”三个题目中任选一个,写一篇不记叙文,要注意文体限制为记叙文。这篇作文根据材料和题目看,主题是“感恩”,对象是父母、父亲或母亲,我们可以从生活中选一件或几件典型小事来表现父母之爱,或我们对待方面的态度,由此来突出我们应有的感恩之心,所选事情要真实感人。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下面是两位老朋友在火车上一碰面就寒暄起来的一段对话,多有用语不恰当、不得体之处。请找出五处,并加以改正。

“吓,老张,久违了,你这是上哪儿?”老李扯着嗓门嚷着。

“久违,久违,我去北京参加个订货会。”老张也扯着嗓子回答。

“有一个多月没到您舍下串门了,家父、家母身体可好?”老李又问。

“我一直在府上恭候老兄,令尊、令堂也常念叨您,二老的身体还硬朗。”老张答道。

“您爱人和孩子也好吗?”老李又问。

“我内人除了上班就忙家务,令爱今年也该上中学了。”老张答道。

答:

①将            ,改为                            

②将            ,改为                            

③将            ,改为                            

④将            ,改为                            

⑤将            ,改为                            

 

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将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。

芝兰绕阶    黄牛耕地    翠柳迎春   桃李满园

千里绿      春绣锦      座凝香     万山金

新春对联:

上联:

下联:

教师办公室对联:

上联:

下联:

 

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补出下列名句名篇的空缺部分。

(1)鹰击长空,鱼翔浅底,                           

(2)                    ,壮士一去兮不复还!

(3)她静默的远了,远了,                   ,走尽这雨巷。

(4)满载一船星辉,                   

(5)                            ,皆白衣冠以送之。

(6)荆轲和而歌,                    ,士皆垂泪涕泣。

 

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阅读下面这首词,完成后面题目。

渔歌子·荻花秋

【五代】李殉

荻花秋,潇湘夜,橘洲佳景如屏画。碧烟中,明月下,小艇垂纶初罢。

水为乡,篷作舍,鱼羹稻饭常餐也。酒盈杯,书满架,名利不将心挂。

1.情随事迁,景因人异。同样是描写湘江秋景图,本词与毛泽东的《沁园春·长沙》在描写景物上有何不同?请赏析比较。

2.本词表达了作者怎样的思想感情?请分析。

 

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课内古文翻译。

(1)越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

(2)樊於期偏袒扼腕而进曰:此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!

(3)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

(4)籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

 

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