在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。...

依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（    ）

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立，           ，            ，           。国家公祭日的设立，        ，            ，           ，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。

①是为了现在和未来的不忘却纪念

②是为了中国与世界更好地沟通

③是缅怀过去

④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任

⑤扶慰民心、顺应民意的措施

⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度

A．③⑤①②⑥④    B．③⑤②①④⑥

C．②④⑥③①⑤    D．①④⑥③⑤②

下列各句中，没有语病的一句是（    ）

A．要善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找改革切人点，以推动顶层设计和基层探索的有机结合、良性互动。

B．四部门联合通告指出，司法机关对2014年12月1日前自动投案的在逃境外经济犯罪人员，可依法从轻或减轻处罚。

C．新世纪以来，我国少儿出版市场连续10年保持两位数以上的增长，已成为我国出版业增速最快、效益最好的行业。

D．9月份以来，该省三家通讯公司不同程度地存在着把用户彩铃变成商业广告的侵权行为，引起不少消费者投诉不满。

依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（    ）

①禹、汤、文王、武王对贪腐防与治结合，有效遏制了贪腐，一时官风清明，          ，被后世颂称为名王圣主。

②没有哪个民族像中国古人那样玩味闲的情致与逸的疏放，濯清流，坐茂林，观佳夕，       ，闲情不尽。

③看到雍正的“为君难”， 人们无法不在脑海中再现一个朝乾夕惕、              的封建帝王形象。

A．麦穗两岐  披沙捡金  俾昼作夜

B．麦穗两岐  含英咀华  俾昼作夜

C．河清海晏  含英咀华  宵衣旰食

D．河清海晏  披沙捡金  宵衣旰食

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中两句“            ，             ”，说宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇心志。

（2）荀子在《劝学》中强调“             ，              ”，只有每天省察自己，才会智慈通达，行为没有过错．

（3）祇辱于奴隶人之手，                    。《马说》

阅读下面这首宋词，完成小题。

咏竹    刘孝先

竹生荒野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。

耻染湘妃①泪，羞入上宫琴②。谁能制长笛，当为吐龙吟。

【注】①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹（又叫湘妃竹）。

②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。

1.（1）下列理解分析不正确的一项是（     ）

A．“竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境，也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。

B．“梢云”句运用夸张手法，描绘了竹梢高耸入云的情状，为下文写“高节”做铺垫。

C．“耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比，为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。

D．结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，寄寓了作者的独特情怀。

（2）下列诗句与“无人赏高节，徒自抱贞心”一句情感态度最接近的一项是（    ）

A．南条交北叶，新笋杂故枝。 （晋·谢朓《咏竹》）

B．斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。 （唐·刘禹锡《潇湘神》）

C．解箨初闻声簌簌，放梢初见叶离离。 （宋·陆游《东湖新竹》）

D．雪压枝头低，虽低不着泥。 （明·朱元璋《雪竹》）

2.这首咏竹诗运用了托物言志的表现手法，这种写法在于谦《石灰吟》（“千锤万凿出深山”）、陆游《卜算子·咏梅》（“驿外断桥边”）等诗中也有体现，请以本诗或任选上述诗歌中的一首作为例子，谈谈你对这种手法的理解。