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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我们曾说,中学生初学文言文时 ①...

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(     )

我们曾说,中学生初学文言文时不要依赖译文。并不是说在整个学习过程

中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋,不盲目机械地看待译文,,只

要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,

失为一种可行的方法。

 

A

/

如果

而且

那么

B

最好

当然

一旦

/

而且

C

一定

如果

并且

因此

/

D

尽量

/

因为

进而

所以

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

A 【解析】试题分析:此类关联词语使用判断的题目,可以根据语句间的逻辑关系选用恰当的关联词。第二处针对第一处而言,故用“这”。第三处表假设,第四处和第三处构成递进关系。第五处与第三处的“如果”搭配,使用的关联词是“那么”。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E  
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考点分析:
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下列句子中,没有语病的一项是(   

A2016年8月21日,第74届雨果奖授给了清华大学物理系毕业的中国作家郝景芳,但是郝景芳以及她的小说《北京折叠》对我们是非常陌生的。

B.因听信诈骗电话,即将踏入大学的徐玉玉,被骗走9900元学费,这不仅让父母的心血付诸于东流,更打碎了她的大学梦,最终致使其心脏骤停离世。

C.信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。

D.建立制度很重要,但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上,还需要有制约和监督机制,以提高制度的执行力。

 

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下列各句中划线词语的使用,全都正确的一项是(  

针对经济发展,欧洲有许多国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再美国马首是瞻

某建筑公司会计程某,为填补贪污挪用公款的亏空,不惜再次把巨额公款投入股市,她的这种做法无异于饮鸩止渴

今年暑假,我和几个小伙伴几经艰辛,终于登上了西岳华山绝顶。立于巅峰放目远眺,天无涯际,我顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。

我跟他认识,也有好多年了,但除了见面点头,几句寒暄,就没有别的,因此至今还是白头如新

泛舟在美丽的漓江上,只见江水浩浩荡荡,两岸丛山叠峰,各具神态,令人目不交,身在其中,倍感奇趣横生。

文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业中需要提倡,其他行业活动中也该提倡。

A.   B   C   D

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:                                        

(2)《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:                                        

(3)《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:                  

 

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阅读下面这首唐诗,完成后面的问题

 

杜甫

花近高楼伤客心,万方多难此登临。

锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。

北极朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。

可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟③。

【注】①玉垒:山名。②西山寇盗:指吐蕃。③梁父吟:《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

1.下列选项对诗歌赏析不正确的两项是(    )

A首联提挈全篇,花伤客心,以景写哀情,和“感时花溅泪”(《春望》)一样,同是正衬手法。 “登临”二字,则以高屋建瓴之势,领起下面的种种观感。

B颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,上句就时间驰骋遐思,下句向空间开拓视野饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀

C颈联议论天下大势,“朝廷”、“寇盗”,是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远;下句说明第二句的“万方多难”,针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来侵扰!”

D尾联运用典故后主,指蜀汉刘禅,宠信宦官,终于亡国;先主庙在成都锦官门外,西有武侯祠,东有后主祠;《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,用来比喻这首《登楼》,含有对诸葛武侯的仰慕之意。

E全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容;融自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄意深远,体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。

2.首联诗人写到“花近高楼伤客心”,结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些?

 

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阅读下面的文言文,完成

谢景仁,陈郡阳夏人,名与高祖同,故称字。祖据,太傅安第二弟。父允,宣城内史。景仁幼时与安相及,为安所知。始为前军行参军。会稽王世子元显嬖人张法顺,权倾一时,内外无不造门者,唯景仁不至。年三十,方为著作佐郎。桓玄诛元显,见景仁,甚知之,谓四坐曰:“司马庶人父子云何不败,遂令谢景仁三十方作著作佐郎。”玄为太尉,以补行参军,府转大将军,仍参军事。景仁博闻强识善叙前言往行玄每与之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆骑马散从而使景仁陪辇高祖为桓修抚军中兵参军,尝诣景仁咨事,景仁与语悦之,因留高祖共食。食未办,而景仁为玄所召。玄性促急,俄顷之间,骑诏续至。高祖屡求去,景仁不许,曰:“主上见待,要应有方。我欲与客共食,岂当不得待。”竟安坐饱食,然后应召。高祖甚感之,常谓景仁是太傅安孙。及平京邑,入镇石头,景仁与百僚同见高祖,高祖目之曰:“此名公孙也。”义熙五年,高祖以内难既宁,思弘外略,将伐鲜卑;朝议皆谓不可。刘毅时镇姑孰,固止高祖,以为:“苻坚侵境,谢太傅犹不自行。宰相远出,倾动根本。”景仁独曰:“公建桓、文之烈,应天人之心,匡复皇祚,芟夷奸逆,虽业高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,广树威略。鲜卑密迩疆甸,屡犯边垂,伐罪吊民,于是乎在。平定之后,养锐息徒,然后观兵洛汭,修复园寝,岂有坐长寇虏,纵敌贻患者哉!”高祖纳之。及北伐,转景仁为大司马左司马,专总府任,右卫将军,加给事中,又迁吏部尚书。八年,领军将军。十一年,转右仆射,仍转左仆射。十二年,卒,时年四十七。追葬日,高祖亲临,哭之甚恸。

选自《宋书》卷五二)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A景仁博闻强识/善叙前言往行/玄每与之/言不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒/皆骑马散从/而使景仁陪辇/

B景仁博闻强识/善叙前言往行/玄每与之言/不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒/皆骑马散从/而使景仁陪辇/

C景仁博闻强识/善叙前言往行/玄每与之言/不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒皆骑马/散从而使景仁陪辇/

D景仁博闻强识/善叙前言往行/玄每与之/言不倦也/玄出行/殷仲文卞范之之徒皆骑马/散从而使景仁陪辇/

2.下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A“名讳”是出现在我国古代一种特有的礼仪文化现象。遇到君主或尊长者时,不能直呼其名,也称作君避名讳。

B“迁”在古代常用来丧示官位的变动,右迁为升官,左迁为降官,有时候也表示官职的平调。

C“庶人”古代泛指无官的的平民、百姓。文中桓玄将司马显父子称作“司马庶人”,毫无贬低之意。

D“吏部尚书”是中国古代官名,六部中吏部的最高级长官,掌管官员任免、考核、升降、调动等大权。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A谢景仁年幼时谢安还在世,谢安对他有所了解。谢景仁博闻强记,擅长叙述前人的言论和行为,桓玄常常和他交谈,不觉疲倦。

B会稽王世子司马元显权倾一时,朝廷内外没有不登门造访,只有谢景仁不去。所以,在此期间谢景仁不被重用,三十岁方为著作佐郎。

C谢景仁待人接物的方式,深深感动了宋高祖。在平定了京邑,入住石头城之后,宋高祖当着众人的面,称赞谢景仁不愧为名门之后。

D义熙五年,宋高祖打算向外开拓,将要攻打鲜卑。刘毅坚决劝阻高祖。谢景仁支持高祖的主张,高祖采纳了谢景仁的建议。

4.翻译下列课内文言文句子

(1)提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。

(2)汉骑追者数千人,项王自度不得脱。

(3)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。

 

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