下列各句加点的成语，使用不正确的一项是（ ）
A．“病非一朝一夕之故，其所由来渐矣。”无论生态环保问题，还是健康问题，都是长期积累的结果，而病去如抽丝剥茧，要彻底治愈需付出长时间的艰苦努力。
B．清代袁枚说，书非不能读也。对我来说则是“书非卧不能读也”，这几年成本大套的书竟也卧读了很多，虽只是浮光掠影地翻阅一遍，但也获益良多。
C．中国改革已经进入攻坚期和深水区，我们将以壮士断腕的勇气，干预向积存多年的顽瘫痼疾开刀，敢于触及深层次利益关系和矛盾，把改革进行到底。
D．关于液态金属在柔性机器眼睛方面取得的突破，也带给芯片冷却、新能源 、生物医疗等领域以研究启示，未来还将有多种在液态金属上匪夷所思的发现。
阅读下面的文字，完成文后各题。
枯萎之物之所以让人迷恋，就在于它们扼要的构架，甚至，它们被时间掠夺肉体后的惨烈迹象。时间真是最好的外科医生：①（娴熟/谙熟）如何剥离繁复，滤尽水分，去掉柔软，只保留最有力的走势——对人、②对物，对事，莫不如此。
荷的枯萎，是在时间里风干，世态人情隐约在它的身体里枝蔓凌空不乱。在所有的枯萎中，寒风冷水里的枯荷最孤冷。但（凋敝/凋谢）后的伫立，都显得不卑不亢，虚实有度，比新艳能更持久地站立于风景里，用灵魂的骨感造型（轻视/蔑视）流动的岁月。吹毛求疵的完美主义者是欣赏不了枯萎的。他们有的是懦弱与畏琐，枯萎中隐含的那种“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高” ③文化他们是理解不了的。能坦然地面对枯萎，我们会更沉着坚强；④能欣赏地阅读枯萎，我们会更有函养更有高度。
1.文中加点字的读音、字形都正确的一项是（ ）
A．滤（lǜ） 畏琐
B．萎（wéi） 世态人情
C．剥（bō） 函养
D．蔓（màn） 吹毛求疵
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A．娴熟 凋敝 轻视
B．谙熟 凋敝 蔑视
C．谙熟 凋谢 轻视
D．娴熟 凋谢 蔑视
3.文中画线处的标点，使用错误的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的新招，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用钱引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。
对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
下面是某校团委学生会活动举办流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过84个字。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。
《竹书纪年》载：“炎帝育于姜水，故以姜为姓。”《史记〃补三皇本纪》亦载：“长于姜水，因以为姓。”我们可以理解为距今约5000年前， ① 。 ② ？古之姜水，据《水经〃渭水注》所载是在姜氏城南，即今岐山县周原一带。不过，据《大明一统志》：凤翔府宝鸡县南七里有姜氏城，城南也有姜水，此姜氏城今名姜城堡，往南即益门堡，堡西有一水名今仍名清姜河。以上两说孰是孰非，不必过于拘泥。但总是在凤翔府地，即今宝鸡市区之内。可以肯定地说， ③ ，湖南、湖北、山西、河南等地的炎帝遗迹和炎帝文化，是炎帝或其后裔迁徙的结果。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。 ① 他们从你身边走过， ② 站在你身边，也可能视而不见， ③ 你还不引人注目。而当你长成一株大树时，哪怕在很远的地方，别人 ④ 会看到你， ⑤ 欣赏你。
① ② ③ ④ ⑤
A．即使 甚至 因为 也 并且
B．虽然 / 除非 / 并且
C．即使 / 除非 也 并且
D．虽然 或者 因为 / 并且
